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测试技术与信号分析作业展示-江南大学
教师：吴静静 主讲： 测试技术与信号分析 作业展示 成员介绍 任务一： 计算 任务二： 抄写 任务三： 编程绘图 任务四： PPT制作 任务五： 课堂展示 01 02 03 傅里叶级数表达式 MATLAB绘图 信号比较 CONTENT 02 题目3 05 将振幅为3的1Hz余弦波和振幅为2的5Hz余弦波相加后的信号进行Fourier分析： （1）写出信号的三角函数形式和复指数形式的傅里叶级数表达式，手动绘制频谱； （2）采用Matlab绘制原始信号，实现傅里叶分析，绘制频谱； （3）尝试利用三角函数形式的幅频谱取不同频次的谐波合成信号波形图，观察与原始信号的差异； （4）课堂展示计算结果及程序运行结果。 01 傅里叶级数表达式 PART ONE 07 1.傅里叶级数表达式 解：由题意可知 对于x1, A1=3, f1=1Hz, x1(t)=3cos2πt 对于x2, A2=2, f2=5Hz, x2(t)=2cos10πt 对于x1(t)利用欧拉公式，可得 x1(t)=3cos2πt= (e-j2πt+ej2πt)= e-j2πt+ ej2πt 对于x2(t)利用欧拉公式，可得x2(t)=2cos10πt=e-j2πt+ej2πt x(t)=x1(t)+x2(t)两个信号叠加而成，可知仍为周期信号。 1.傅里叶级数表达式 05 x(t)的频谱图如下： 图1 频谱图 02 MATLAB绘图 PART TWO 07 2.Matlab制图 图2 程序截图 2.MATLAB绘图 图3 原始信号 2.MATLAB绘图 05 图4 原始信号幅频图 1.傅里叶级数表达式 05 x(t)的频谱图如下： 图5 频谱图
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