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[附答案]广东省惠东县七五六地质学校九年级语文下册23 愚公移山学案2 新人教版
23 愚公移山
第二课时
一、复习,导入新课
1、下面各句朗读语意停顿完全正确的一项是:( )
A、邻人/京城/氏之孀妻/有遗男。
B、曾/不能/损魁/父之丘。
C、遂率/子孙荷担者/三夫。
D、曾/不能毁/山之/一毛。
2、翻译以下两个句子。
(1)以君之力,曾不能 损魁父之丘,如太行王屋何?
(2)寒暑易节,始一反焉。
二、研习课文,思考下列问题
(1)愚公决心移山要克服哪些困难?
(2)对移山,妻子、智叟、孙子和“遗男”态度各怎样?
(3)对待移山,愚公和智叟的分歧在什么地方?各用什么观点来看待移山这个问题?
(4)概括愚公及智叟的形象及用意。
三、品析课文
1、请找出文中的几组对比及作用。
2、.怎样理解课文的神话结尾?
四、拓展延伸
1、什么是愚公精神?在我们今天的社会主义现代化建设中,要不要发扬这种精神?
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