【解析版】湖北省恩施州利川市长顺中学2015～2016学年度八年级上学期第二次月考数学试卷.docVIP

湖北省恩施州利川市长顺中学2015～2016学年度八年级上学期第二次月考数学试卷 　 一.选择题（将每题唯一正确的选项填在答题栏内，每题3分，共计36分） 1．如图，下列图案中，是轴对称图形的是（　　） A．（1）（2） B．（1）（3） C．（1）（4） D．（2）（3） 　 2．下列计算正确的是（　　） A．8x9÷4x3=2x3 B．k7+k7=2k14 C．a8?a8=2a16 D．2ab2c÷（﹣）ab2=﹣4c 　 3．等腰三角形的一个外角等于80°，则与它不相邻的两个内角的度数分别为（　　） A．40°，40° B．80°，20° C．50°，50° D．40°，40°或80°，20° 　 4．给出下列各命题： ①有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形一定全等； ②有两边和一角对应相等的两个三角形一定全等； ③有两条直角边对应相等的两个直角三角形一定全等； ④有两条边分别相等的两个直角三角形一定全等； 其中假命题共有（　　） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 　 5．若4x2﹣kx+49是完全平方式，则k的值为（　　） A．28 B．﹣28 C．±28 D．±196 　 6．一个正多边形的每个内角比相邻外角大36°，则这个多边形是正（　　）边形． A．4 B．5 C．6 D．7 　 7．如图所示，∠1=∠2，AE⊥OB于E，BD⊥OA于D，交点为C，则图中全等三角形共有（　　） A．2对 B．3对 C．4对 D．5对 　 8．如图，等腰△ABC的周长为21，底边BC=5，AB的垂直平分线DE交AB于点D，交AC于点E，则△BEC的周长为（　　） A．13 B．14 C．15 D．16 　 9．用三个不同的正多边形能铺满地面的是（　　） A．正三角形、正方形、正五边形 B．正三角形、正方形、正六边形 C．正三角形、正方形、正七边形 D．正三角形、正方形、正八边形 　 10．当n是正整数时，两个连续奇数的平方差（2n+1）2﹣（2n﹣1）2能被（　　）整除． A．6 B．8 C．12． D．15 　 11．如图所示，∠AOP=∠BOP=15°，PC∥OA，PD⊥OA，若PC=4，则PD等于（　　） A．4 B．3 C．2 D．1 　 12．若a+b=7，ab=5，则（a﹣b）2=（　　） A．25 B．29 C．69 D．25 　 　 二、填空题（将正确的答案填在横线上，每题3分，共12分） 13．已知三角形三边分别为1，x，5，则整数x=　　　　　　． 　 14．（1.8×1018）÷（3×108）=　　　　　　．（结果用科学记数法表示） 　 15．已知am=3，an=2，则a2m﹣3n=　　　　　　． 　 16．如图，∠MON=30°，点A1，A2，A3，…在射线ON上，点B1，B2，B3，…在射线OM上，△A1B1A2，△A2B2A3，△A3B3A4…均为等边三角形．若OA1=1，则△AnBnAn+1的边长为　　　　　　． 　 　 三、解答题 17．计算 （1）（﹣a）（a8）2+7（﹣a2）2（﹣a4）3（﹣a） （2）[（2a+b）（a﹣2b）﹣2b（a﹣b）﹣8a]÷2a． 　 18．把下列各式分解因式 （1）32x+2x3y2﹣16x2y （2）（a2+b2）2﹣4a2b2． 　 19．在如图所示的正方形网格中，每个小正方形的边长为1，格点三角形（顶点是网格线的交点的三角形）ABC的顶点A、C的坐标分别为（﹣4，5），（﹣1，3）． （1）请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系； （2）请作出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′； （3）点B′的坐标为　　　　　　． （4）△ABC的面积为　　　　　　． 　 20．先化简，再求值：（2+3x）（﹣2+3x）﹣5x（x﹣1）﹣（2x﹣1）2，其中x=﹣． 　 21．已知如图，△ABC的外角∠CBD和∠BCE的平分线相交于点F，求证：点F在∠DAE的平分线上． 　 22．如图，某船在上午11时30分在A处测得海岛B在东偏北30°，该船以10海里/时的速度向东航行到C处，再测得海岛在东偏北60°，且船距海岛40海里． （1）求船到达C点的时间； （2）若该船从C点继续向东航行，何时到达B岛正南的D处？ 　 23．如图，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，AC=2AB，点D是AC的中点．将一块锐角为45°的直角三角板如图放置，使三角板斜边的两个端点分别与A、D重合，连接BE、EC．试猜想线段BE和EC的数量及位置关系，并证明你的猜想． 　 24．如图，△ABC是等边三角形，D是AC边上一动点（D不与A、C重合），E为BC边的延长线上一动点，且在运动过程中始终保持CE=AD，连接DE． （1）如图（1），当点D为BC边的中点时，试判断△BDE的形状，