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广东省河源市中英文实验学校九年级英语上册:U5T2 Section C邹
河源中英文实验学校两段五环讲学稿(9英)
执笔 邹 审核 教研组长 授课时间 第20周 班级 姓名
课题:Unit 5 Topic 2 He is really the pride of China. Section C P13-14第课时二、预习课本P--1a,扫清生词障碍及对话含义。
(一)在课本划出重点短语或句子(比如含生词的句子),读一读,记一记,译一译,为明日学习做好准备。
(二)短语或句子翻译
① ②博士学位
③对../作出贡献 _____________ ④建立____________________
⑤从那时起_______________________ ⑥主管;掌管
⑦ 被誉为“中国导弹之父”_____________________________________
⑧ 去世;亡故__________________ ⑨ 挣更多的钱____________________
⑨ 毕业于_____________________ ⑩ 除…之外;也;和…一样好______________________
(三)课文学习.1. From then on, he was in charge of developing china’s missile, rocket and spacecraft research programs.
译:___________________________________________________________________
【归纳】1. 复习定语从句。 2. 学习钱学森及他的事迹。
摘 记 大声自由练读P-1a,看看自己能在哪个等级上达标★大声流利的朗读 ★★ 流利自然的诵读 ★★★ 在理解的基础上流利背诵
hen he __________ to his motherland in 1955, the country’s space ___________ was almost a blank.
3. When someone said he could make much more _________if he stayed in the United States, he __________ and said , “ My family name is Qian, but I don’t like qian.”
Step2. 合作交流
一、3-4人互助组:集中讨论解决,对学过程中未完成的问题,共同分享学习成果。
二、6-8人共同体:在抽签完成的情况下,组长根据展示方案进行分工,带领组员在组内进行预展,为展示作准备。
Step3 展示展示任务:;
2、 课堂评价要素:
合理评
价组员,全员参与,有序展示;
书写规
范,工整美观,双色笔运用得当;
发音清
晰,声音洪亮;
面向全
体,自然大方,肢体语言运用得当;
5、展示生动活泼,独具特色 教学后记:_____________________________________________________________________________________Unit 5 Topic 2 He is really the pride of China. Section C P13-14第课时_________
模块五:当堂训练
一、。
A. progress B. invention C. protection D. contribution
( )3. After he graduated _______ Hong Kong University. He wants ______ study in America.
A. in; father B. from; farther C. from; further D. in, further
( )4. _____ the age of 8, Tim won first prize in the piano competition
A. In B. On C. At D. For
( )3. The dictionary is cheap _____ useful. I will buy it.
A. wel
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