河北省石家庄市藁城市尚西中学2015～2016学年度八年级上学期周练数学试卷（9.12）【解析版】.docVIP

河北省石家庄市藁城市尚西中学2015～2016学年度八年级上学期周练数学试卷（9.12） 　 一、填空（每空2分，共38分） 1．如果4年后记作+4，那么8年前记作　　　　　　． 　 2．海拔高度是+1356m，表示　　　　　　． 　 3．P从数轴上的原点开始，向右移动2个单位，再向左移动5个单位，此时P点所表示的数是　　　　　　． 　 4．与原点距离为2.5个单位长度的点有　　　　　　 个，它们表示的有理数是　　　　　　． 　 5．到原点的距离不大于3的整数有　　　　　　个，它们是：　　　　　　． 　 6．﹣2到原点的距离是　　　　　　，因此|﹣2|=　　　　　　． 　 7．　　　　　　是最小的正整数，　　　　　　是最小的非负数，　　　　　　是最大的非正数． 　 8．把下列各数分别填在相应的大括号里： +9，﹣1，+3，，0，，﹣15，，1.7． 正数集合：{　　　　　　…}， 负数集合：{　　　　　　…}． 　 9．﹣|﹣3.3|=　　　　　　；﹣|+0.75|=　　　　　　；|﹣3.7|=　　　　　　；|0|=　　　　　　． 　 　 二、选择（每小题2分，共14分） 10．规定电梯上升为“+”，那么电梯上升﹣10米表示（　　） A．电梯下降10米 B．电梯上升10米 C．电梯上升0米 D．电梯没有动 　 11．下列说法正确的是（　　） A．0是正数 B．0是负数 C．0不是自然数 D．0是整数 　 12．绝对值不大于11.1的整数有（　　） A．11个 B．12个 C．22个 D．23个 　 13．在数轴上，A点和B点所表示的数分别为﹣2和1，若使A点表示的数是B点表示的数的3倍，应把A点（　　） A．向左移动5个单位 B．向右移动5个单位 C．向右移动4个单位 D．向左移动1个单位或向右移动5个单位 　 14．6，2005，，0，﹣3，+1，，﹣6.8中，正整数和负分数共有（　　） A．3个 B．4个 C．5个 D．6个 　 15．下列说法正确的是（　　） A．没有最大的正数，却有最大的负数 B．数轴上离原点越远，表示数越大 C．0大于一切非负数 D．在原点左边离原点越远，数就越小 　 16．数轴上表示整数的点称为整点．某数轴的单位长度是1厘米，若在这个数轴上随意画出一条长为2004厘米的线段AB，则线段AB盖住的整点的个数是（　　） A．2002或2003 B．2003或2004 C．2004或2005 D．2005或2006 　 　 三、用简便方法计算（每小题0分，共48分） 17．在数轴上画出下列各点，它们分别表示： +3，0，﹣3，1，﹣3，﹣1.25． 　 18．化简下列各数中符号 ﹣（﹣2），﹣（+7），﹣[﹣（﹣9）]，﹣{+﹣（+5）}． 　 19．在数轴上点A表示7，点B、C表示互为相反数的两个数，且点C与点A间的距离为2，求点B、C对应的数是什么？ 　 20．某大楼共有18层，地上15层，地下3层，请用正负号表示这栋楼每层的楼层号，某人乘电梯从地下3层开至地上6层，电梯一共开了多少层？ 　 21．下面的数据是10袋大米的重量（单位：kg） 49，52，55，48，47，50，51，49，48，53 请你用正负数来表示每袋大米的重量，以便能较简便地计算出10袋大米的总重量． 　 22．下列排列的每一列数，研究它的排列有什么规律？并填出空格上的数． （1）1，﹣2，1，﹣2，1，﹣2，　　　　　　，　　　　　　，　　　　　　，… （2）﹣2，4，﹣6，8，﹣10，　　　　　　，　　　　　　，… （3）1，0，﹣1，1，0，﹣1，　　　　　　，　　　　　　，　　　　　　． 　 　  河北省石家庄市藁城市尚西中学2015～2016学年度八年级上学期周练数学试卷（9.12） 参考答案与试题解析 　 一、填空（每空2分，共38分） 1．如果4年后记作+4，那么8年前记作　﹣8　． 【考点】正数和负数． 【分析】根据一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示即可得到答案． 【解答】解：如果4年后记作+4，那么8年前记作﹣8． 故答案为：﹣8． 【点评】本题考查的是正数和负数的概念和意义，解题关键是理解“正”和“负”的相对性，确定一对具有相反意义的量． 　 2．海拔高度是+1356m，表示　高于海平面1356m　． 【考点】正数和负数． 【分析】根据正数和负数表示相反意义的量，可得答案． 【解答】解：海拔高度是+1356m，表示高于海平面1356m． 故答案为：高于海平面1356m． 【点评】本题考查了正数和负数，相反意义的量用正数和负数表示． 　 3．P从数轴上的原点开始，向右移动2个单位，再向左移动5个单位，此时P点所表示的数是　﹣3　． 【考点】数轴． 【分析】根据题意（向右为正，向左