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社会保障理论与实务教学大纲-北京师范大学社会发展与公共政策学院
《社会保障理论与实务》教学大纲
课程名称:社会保障理论与实务 (Social Security Theory and Practice )
授课教师:乔东平、刘凤芹
课程性质:学位专业课(54 课时、3 学分)
授课对象:2013 级硕/社会保障专业 (其他专业也可选修)
开课学期:2013 年秋季
授课方式:教师课堂讲授和学生阅读文献、课堂讨论相结合
考核方式:平时成绩占 40%,期末成绩占60%
课程简介:社会保障是当前各国政府、国民以及各国际组织十分关注的领域。完
善健全的社会保障制度是社会稳定、经济持续发展的保证,也是实现人类终极目
标的有效途径。本课程主要讲授社会保障的基本理论、国内外社会保障的不同模
式、政策取向、制度实践等,重点分析中国的制度实践,并对中外社会保障制度
的现状和发展进行比较,对社会保障领域亟需研究解决的热点问题进行研讨。
课程目标:
(1)掌握社会保障领域的基本概念、基本理论及其相互关系,以及中西社会保
障的历史发展脉络;
(2)了解中外社会保障的现状、不同制度实践的经验教训,重点掌握中国的社
会保障制度体系及其理论基础、实践现状和存在的问题,寻找解决问题的方法;
(3)培养学生对国内外社会保障问题的研究兴趣以及对社会保障问题进行分析
和研究的能力,了解本领域的研究热点和前沿问题;
(4)满足政府、非政府组织、企事业单位等对社会保障人才的需求。
课程内容:
第一章 绪论 (9 月 17 日,乔东平)
分析社会保障领域的重要概念及其相互关系,概述中外社会保障发展的历史
脉络、发展趋势,当代中外社会保障体系以及各种社会保障制度之间的关系,社
会保障领域的前沿问题,介绍本课程的教学体系和安排。
阅读文献:
1. 褚福灵 (2010),《中国社会保障体系的科学架构研究》,载郑功成主编
《社会保障研究》第 1 期。
2. 王延中等 (2009),《中国农村社会保障的现状与未来发展》,载郑功成
主编《社会保障研究》,第 1 期。
3. 郭士征编著 (2005),《社会保障研究》“绪论”、“第一章现代社会保障
的基本理论研究”,上海财经大学出版社。
4. Quadrant, J. Street, D. (2006) Recent trends in U.S. social welfare policy:
Minor retrenchment or major transformation, Research on Aging, 28.
第二章 社会保障理论与政策取向 (9 月 24 日、10 月 8 日,乔东平)
评述社会保障的重要理论,如经济自由主义、新自由主义、凯恩斯国家干预
理论、第三条道路、福利经济学、制度主义理论、生命周期理论等等,分析与这
些理论相联系的不同政策取向。
阅读文献:
1. 彭华民等著(2009),《西方社会福利理论前沿:论国家、社会、体制与
政策》,中国社会出版社。
2. 郑功成(2004),《社会保障学-理念、制度、实践与思辨》,商务印书馆。
3. 考斯塔艾斯平-安德森(2003),郑秉文译,《福利资本主义的三个世界》,
法律出版社。
4. 刘继同(2004),《个人主义与集体主义之争:欧美社会福利理论的主要
流派和核心议题》,《欧洲研究》,第 1 期。
5. Glennerster, H. (1999) A Third Way, Social Policy Review, 11.
第三章 贫困:概念、理论和测量 (10 月 15 日、10 月 22 日,刘凤芹)
分析贫困概念的历史演变,评述贫困和反贫困的理论、以及各国反贫困实践
的经验教训,介绍贫困的测量与分析方法。
阅读文献:
1. 沈红. (2000). 中国贫困研究的社会学评述.社会学研究,2(9).
2. 周怡. (2002). 贫困研究 : 结构解释与文化解释的对垒.社会学研
究,3(49).
3. 林卡. (2006). 贫困和反贫困——对中国贫困类型变迁及反贫困政策的
研究.社会科学战线, (1), 187-194.
4. Coudouel, A., Hentschel, J.
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