宁夏灵武市回民中学九年级语文上册《第6课 一厘米》课件(共18张PPT).pptVIP

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宁夏灵武市回民中学九年级语文上册《第6课 一厘米》课件(共18张PPT)

段落层次: 第一部分:(开头——“在这个过程中,她觉 得生活多了几分追求”) 写陶影带儿子小也坐公共汽车,不但没有逃票,还为儿子多买了一张票。 第二部分:(“今天她领小也到一座巨大的寺院参观”——“仿佛拽着一条冰凉的蟒蛇”) 写陶影带儿子参观寺院,因买票的事而受到儿子的误解。 第三部分:(“陶师傅,您烙得小火烧穿迷彩服了”——结尾) 写陶影经过努力,终于讨回了公道,挽回了自己做母亲的尊严,保住了她在儿子心目中的完美形象。 * 一厘米 毕 淑 敏 毕淑敏: 女,1952年出生于新疆,中学就读于北京外国语学院附属学校.1969年入伍, 1980年转业,从事医学工作20年后,开始专业写作,共发表作品200万字.获各种文学 奖30余次.国家一级作家,内科主治医师,北京师大文学硕士.著有《毕淑敏文集》八卷,代表作《昆仑殇》《补天石》,长篇小说《红处方》、《血玲珑》等 惩(chéng)罚 皲(jūn)裂 吝(lìn)惜 按捺(nà) 挑剔(tì) 允(yǔn)诺 逻辑(jí) 矜(jīn)持 吮(shǔn)吸 磕(kē)头 骄横(hèng) 顷(qǐng)刻 哄(hōng)笑 脱臼(jiù) 兀(wù)自 狡黠(xiá) 内疚(jiù) 反驳(bó) 三:用简洁的语言概括小说情节        谁  怎么样? 陶影为了满足儿子“一个小小男子汉的尊严”,替本不应买票的儿子买车票,后来在参观寺庙时因没买票与红衣青年产生矛盾,致使儿子误会了她,为了解除儿子心中的误会,她写信给红衣青年的领导,终于讨回公道,并让儿子知道“妈妈没有错”. 公共汽车 寺院门口 陶影家里 少也买票 多也不买 给也不要 责任感 正义感 价值观 在孩子面前做完美母亲 二:本文是一篇关于____的小说,围绕______来展开故事情节,而它的关键是___,“一厘米”关系一个孩子________,同时又关系一个母亲_______。 买票 该不该买票 一厘米 小小男子汉的尊严 的形象是否完美而无可挑剔 课文中运用了许多独特而形象的比喻,结合上下文,体会下列比喻句的表达效果 1、以她现有的家境要培育出具有大家风度的孩子,需要全力以赴的正面教育。这很难,就象用小米加步枪打败飞机大炮一样,但并不是做不到。 买车票(形象的说明陶影培养儿子的艰难,但同时也表明了她坚定的决心和信心。) 课文中运用了许多独特而形象的比喻,结合上下文,体会下列比喻句的表达效果 2、陶影用目光包裹着儿子,随着小也的步伐,这目光像柔软的蚕丝从茧中抽了出来。 买公园门票(形象地写出陶影看儿子的目光充满温柔和慈爱,这种爱是绵延不断的,这爱里有责任,她要好好地养育儿子,保护他,让他快乐,让他健康成才。) 3、陶影的手像折断的翅膀僵在半空。 买公园门票(形象地写出了陶影意识到小也对自己的不信任后的惊愕神情,在儿子心目中的美好形象将被击碎,陶影感到巨大的不安,甚至是恐惧。) 课文中运用了许多独特而形象的比喻,结合上下文,体会下列比喻句的表达效果 4、日子像雪白的面粉,毫无变化地流泻过去。 写信,等待公园领导讲明真相(形象的写出了陶影焦急的等待回音时的心理,她渴望讨回公道,却音信皆无,日子显得空虚而又苍白。) 陶影 是一个可敬可佩的母亲形象。小说中多次提到了她的家庭经济状况,她逃票实出无奈,但从不当孩子的面不打票。她要竭尽全力对儿子进行正面教育,她要全力以赴成为“完美而无可挑剔的母亲”,她要让儿子努力成为一个完美的人。在儿子面前,她尽可能严格要求自己,努力做到温文尔雅,她希望儿子成为高贵、有大家风度的人。为此,她付出了艰苦的努力,体现了做母亲的强烈的责任感,这是对孩子负责,也是对社会负责。她对登门道歉的干部说不要难为红衣青年,这种宽宏大量的气度令人感动。所以,陶影尽管不完美,但她是普通人,是真实感人的人,是令人敬佩的人。 (1)含辛茹苦、任劳任怨 相应段落、语句: ——一天班上下来,累得不想动弹,真想凑合凑合算了。 ——(掏了张纸币)买一根冰棍就成了,妈不吃。 陶影的形象意义

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