2016聚焦中考数学(山西省)复习课件:第四章 第15讲 统计.pptVIP

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  • 2017-11-21 发布于河北
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2016聚焦中考数学(山西省)复习课件:第四章 第15讲 统计.ppt

2016聚焦中考数学(山西省)复习课件:第四章 第15讲 统计

解:(2)补全频数分布直方图,如下 (3)一共有200个数据,按照从小到大的顺序排列后,第100个与第101个数据都落在第四个分数段,所以这次比赛成绩的中位数会落在80≤x<90分数段 (4)3000×0.40=1200(人).即该校参加这次比赛的3000名学生中成绩“优”等的大约有1200人.故答案为60,0.15;80≤x<90;1200 【点评】 本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题. [对应训练] 4.(2015·宿迁)某校为了了解九年级1000名学生的身体健康情况,从该年级随机抽取了若干名学生,将他们按体重(均为整数,单位:kg)分成五组(A:39.5~46.5;B:46.5~53.5;C:53.5~60.5;D:60.5~67.5;E:67.5~74.5),并依据统计数据绘制了如下两幅尚不完整的统计图. 解答下列问题:(1)这次抽样调查的样本容量是____,并补全频数分布直方图; (2)C组学生的频率为____,在扇形统计图中D组的圆心角是____度; (3)请你估计该校九年级体重超过60 kg的学生大约有多少名? 50 0.32 72 解:(1)这次抽样调查的样本容量是4÷8%=50,B组的频数=50-4-16-10-8=12,补全频数分布直方图,如图: 15.平均

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