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- 2017-11-22 发布于江苏
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幼儿园的《水果宝宝》涂色活动——说课
宝宝水果美术活动(小班)说课人:吕亚君一、说设计意图(一)《纲要》(二)生活经验和认知领域(一)在《纲要》中提出: “引导幼儿接触周围环境和生活 中美好的人、事、物,丰富他们的 感性经验和审美情趣,激发他们表 现美,创造美的情趣”。(二)从生活经验和认知领域来说 在幼儿的眼中,所有的东 西都是充满生命力的,生活中 的东西都可以是幼儿想象的源 泉。 水果是幼儿比较熟悉并喜 欢的食物,对于小班来说,他 们虽然喜欢水果,但对于水果 的主要特征并不是很了解。 本活动根据幼儿的生活经验并结合对美术活动的兴趣,让幼儿进行水果涂色活动,有助于提升幼儿的经验和扩展幼儿的视野,从而设计了本次活动《水果宝宝》。二、说活动目标1.知识目标:初步认识不同水果的特征 及其营养价值 2.技能目标:能大胆的给水果涂上相应 的颜色,初步学习朝一个 方向涂的技能 3.情感目标:感知色彩,体验美术活动 的乐趣 三、说活动准备物质准备:苹果、香蕉、橘子等水 果,等待涂色的水果图 片,音乐,蜡笔若干经验准备:幼儿对常见水果有一定 的认知经验 四、说教法(一)直观法 幼儿通过对水果的观察,使幼儿对水果的认识更直观形象。(二)示范法 教师为幼儿示范朝一个方向涂的方法,便于幼儿模仿学习。(三)观察指导法 在活动过程中,观察幼儿的绘画常规和涂色方法是否正确并及时引导。(四)欣赏交流法 在活动结束后,让幼儿相互
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