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大许中小401班暑期中队活动方案
大许中小四1班暑期中队活动
一、活动目的:?
1、让学生初步掌握一些有关溺水的自护和救护方法,学会保护自己。
?2、用搜集和调查等形式巩固学生对溺水的自护和救护的理解和运用,培养学生自护和救护的能力。?
二、活动重点:
学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
三、时间:2017.8.15(周二)
四、地点:校内:四1班教室;
校外:学校附近的池塘边。
五、参加人员:四1班全体学生和家长?
六、本次活动具体工作布置:
1、教室卫生工作:学校附近3名学生执行。
2、教室多媒体播放:班主任和家委会成员确保多媒体播放质量。
3、活动方案制作:郑丽君家长。
4、准备防溺水救护视频,准备救护时用的模型人:郑丽君家长其他家长配合完成。(车辆)
5、学生需要做的工作(家长协助):
①画一幅防溺水的手抄报。
②收集有关防溺水安全教育的小报或资料。
③准备表演小节目,要求:内容要围绕有关防溺水,有兴趣参加者可准备好。(防溺水儿歌、相声、小品等)
七、活动过程:
一、(校内活动)
先由班主任做欢迎词,引出本次活动的第一项内容:
观看有关溺水视频。
活动小结:班主任做小结,再引出本次活动的第二项内容:
调查资料汇报.
挑选几位学生说说收集的资料内容,并由其他学生谈谈资料的重要性。
活动小结:班主任做小结,引出本次活动第三项内容;
3、学习预防溺水知识.
(一)、预防溺水的措施:?
?1、应在成人带领下游泳,学会游泳;?
?2、不要独自在河边、山塘边玩耍;
?3、不去非游泳区游泳;?
4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安;
5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。
??(二)、溺水时的自救方法:?
?1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;?
?2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;??3、身体下沉时,可将手掌向下压;?
?4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。?
?(三)、发现有人溺水时的救护方法:?
????可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范围之内!??
(四)、岸上急救溺水者方法:?
?1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;?
?2、将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为呛水而耽误了进行心肺复苏的时间;?
?3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;并尽快联系急救中心或送去医院。
活动小结:1.班主任做小结;2.挑学生表演有关防溺水儿歌。
校内活动结束,接下来由班主任做好下一项校外活动的安全教育,并组织好学生和家长到学校附件的池塘边集合。(推选几名组长监管本组学生活动范围,一离开活动范围立即阻止并报告老师)
二、校外活动内容:池塘边表演溺水的自救与救护。
1、先由救护员模拟救人,学生在一旁观看。
2、家长进行模拟救人。
3、学生进行模拟救人。
八、活动总结(背诵防溺水“六不一会”)
今天,我们学习了溺水时的自救和救护知识,明天你是否会正确应用了呢?我们的生命是脆弱的,所以我们要珍爱生命,不能拿自己的生命开玩笑,请全体起立背诵防溺水“六不一会”:??
1、不私自下水游泳;?
2、不擅自与他人结伴游泳;?
3、不在无家长或教师带领的情况下游泳;
?4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;
?5、不到不熟悉的水域游泳;?
不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。?
“一会”:学会基本的自护、自救方法。
大许中小401中队
2017.8.15
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