第4章4.3平面向量的数量积及平面向量的应用课件 文 北师大版.ppt

向量与其它知识结合，题目新颖而精巧，既符合考查知识的“交汇处”的命题要求，又加强了对双基覆盖面的考查，特别是通过向量坐标表示的运算，利用解决平行、垂直、成角和距离等问题的同时，把问题转化为新的函数、三角或几何问题． 平面向量的应用 【思路点拨】　(1)根据向量加、减法的几何意义求解； (2)根据向量数量积的坐标运算，列方程求解． 例3 【名师点评】　利用向量解平面几何、解析几何问题要注意向量线性运算的几何意义及数量积的坐标表示的应用． 方法技巧 1．要熟练类似(λa＋μb) ·(sa＋tb)＝λsa2＋(λt＋μs)a·b＋μtb2的运算律(λ、μ、s、t∈R)．(如例1(1)) 2．解决向量模的问题的关键是利用|a|2＝a2，将模的问题转化为数量积的问题，通过数的精确计算来解决问题．(如例2) 方法感悟 3．平面向量的数量积的运算法则把平面向量与实数紧密地联系在一起，使它们之间的相互转化得以实施．因此，一方面我们要善于把向量的有关问题通过数量积转化为实数问题，利用实数的有关知识来解决问题；另一方面，也要善于把实数问题转化为向量问题，利用向量作工具来解决相关问题．(如例3) 1．零向量：(1)0与实数0的区别，不可写错；0a＝0≠0，a＋(－a)＝0≠0，a·0＝0≠0；(2)0的方向是任意的，并非没有方向，0与任何向量平行，我们只定义了非零向量的垂直关系． 2．a·b＝0不能推出a＝0或b＝0，因为a·b＝0?a⊥b. 失误防范 平面向量的数量积是每年高考必考的知识点之一，考查重点是向量的数量积运算，向量的垂直以及用向量方法解决简单的几何问题等，既有选择题，填空题，又有解答题，属中低档题目．近几年试题中与平面几何、三角、解析几何知识交汇命题的综合题是高考的一个热点，主要考查运算能力和数形结合思想． 考情分析 考向瞭望?把脉高考 预测2012年高考仍将以向量的数量积运算、向量的垂直为主要考点，以与三角、平面几何、解析几何的交汇命题为考向． 规范解答 例 【解】　(1)法一：b＋c＝(cosβ－1，sinβ)，则 |b＋c|2＝(cosβ－1)2＋sin2β＝2(1－cosβ).3分 ∵－1≤cosβ≤1，∴0≤|b＋c|2≤4，即0≤|b＋c|≤2. 当cosβ＝－1时，有|b＋c|＝2， ∴向量b＋c的长度的最大值为2.6分 法二：∵|b|＝1，|c|＝1，|b＋c|≤|b|＋|c|＝2.3分 当cosβ＝－1时，有b＋c＝(－2,0)，即|b＋c|＝2， 所以向量b＋c的长度的最大值为2.6分 【名师点评】　(1)本题易失误的是：①对向量的加法、数量积的坐标运算公式掌握不清，不会运算，导致无从下手；②知道相关知识，知道解决思路，但运算出现错误，结果不准确；③书写过程不详细，逻辑性不强，语句不流畅，卷面不整洁，对而不全；④出现|b＋c|＝|b|＋|c|这种错误． (2)本题主要考查平面向量、三角函数的概念、三角变换和向量运算等基本知识，考查基本运算能力．此题将平面向量、三角函数、三角变换三部分知识进行有机的融合，综合性强．学科内知识融合的问题是近年来高考考查的热点，因为这类题能很全面地考查考生综合运用知识，分析问题、解决问题的能力． (3)一般来说向量与三角融合时，都会给出向量的坐标，都会进行向量的坐标运算，因此向量的坐标运算公式是必须要记住且要会使用．涉及向量平行或垂直，两个坐标关系式也要会熟练地应用． 此题第(1)问，就是要先通过向量的加法运算求向量b＋c的坐标，第(2)问涉及a⊥(b＋c)，要利用两个向量垂直的坐标关系式，再结合三角知识就可以使问题得到很好的解决． (4)向量的数量积的坐标运算经常会与其他数学问题联系起来，特别是与三角函数问题相联系，解答这类问题的关键是要熟练地运用向量的数量积的坐标运算公式，通过公式，将向量问题转化为一般的三角函数问题求解． 名师预测 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第4章　平面向量、数系的扩充与复数的引入 双基研习?面对高考 考点探究?挑战高考 考向瞭望?把脉高考 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第4章　平面向量、数系的扩充与复数的引入 双基研习?面对高考 考点探究?挑战高考 考向瞭望?把脉高考 返回 * §4.3　平面向量的数量积及平面向量的应用 考点探究?挑战高考 考向瞭望?把脉高考 § 4.3　平面向量的数量积及平面向量的应用 双基研习?面对高考 双基研习?面对高考 基础梳理 1．两个向量的夹角 (1)夹角的定义 定义 范围 已知两个______向量a，b，作 ＝a， ＝b，则∠AOB＝θ叫作向量a与b的夹角(如图)． 向量夹角θ的范围是____________ 当θ＝__________时，两向量共线； 当θ＝_______时，两