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必修2A版第2章点直线平面之间的位置关系2.1空间点直线平面之间的位置关系3
* 没有 只有一个 没有 共面 不共面 共面 平行 相交 异面 位置关系 公共点个数 是否共面 空间两直线的位置关系: 2.1.3-2.1.4空间中直线与平面、平面与平面之间的位置关系 探究(一)直线与平面之间的位置关系 思考1:一支笔所在的直线与一个作业本所在的平面,可能有哪几种位置关系? 思考2:对于一条直线和一个平面,就其公共点个数来分类有哪几种可能? 思考3:如图,线段A′B所在直线与长方体ABCD-A′B′C′D′的六个面所在的平面有几种位置关系? B A D C A B D C 思考4:通过上面的观察和分析,直线与平面有三种位置关系,即直线在平面内,直线与平面相交,直线与平面平行.这些位置关系的基本特征是什么 ? (1)直线在平面内---有无数个公共 点; (2)直线与平面相交---有且只有一个 公共点; (3)直线与平面平行---没有公共点. 思考5:下图表示直线与平面的三种位置,如何用符号语言描述这三种位置关系? α a α a . P α a 思考6:直线与平面相交或平行的情况统称为直线在平面外. 用符号语言怎样表述? 位置关系 公共点 符号表示 图形表示 α a α a . P α a 在平面内 与平面相交 与平面平行 没有公共点 无数公共点 一个公共点 空间中直线与平面的位置关系 思考7:若直线l平行于平面α,则直线l与平面α内的直线的位置关系如何? 平行 或异面 思考8:若两条平行直线中有一条平行于一个平面,那么另一条也平行于这个平面吗? 平行 或在平面内 例. 下列命题中正确的个数是 ①若直线l上有无数个点不在平面?内, 则l∥?. ②若直线l与平面?平行,则l与平面?内 的任意一条直线都平行. ③如果两条平行直线中的一条与一个平 面平行,那么另一条也与这个平面平行. ④若直线l与平面?平行,则l与平面?内 的任意一条直线都没有公共点. A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 ( ) ? ? ? 例. 下列命题中正确的个数是 ①若直线l上有无数个点不在平面?内, 则l∥?. ②若直线l与平面?平行,则l与平面?内 的任意一条直线都平行. ③如果两条平行直线中的一条与一个平 面平行,那么另一条也与这个平面平行. ④若直线l与平面?平行,则l与平面?内 的任意一条直线都没有公共点. A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 B ( ) 探究(二)平面与平面之间的位置关系 思考1:拿出两本书,看作两个平面,上下、左右移动和翻转,它们之间的位置关系有几种变化? 思考2:如图,围成长方体ABCD-A′B′C′D′的 六个面,两两之间 的位置关系有几种? C′ A′ B′ D′ A B C D 思考3:由上面的观察和分析可知,两个平面的位置关系只有两种,即两个平面平行,两个平面相交.这两种位置关系的基本特征是什么? (1)两个平面平行---没有公共点; (2)两个平面相交---有一条公共直线. 思考4:下图表示两平面之间的两种位置,如何用符号语言描述这两种位置关系? α β α∩β=a α∥β 两个平面的位置关系 两平面平行 没有公共点 有一条公共直线 两平面相交 α∥β α∩β=a 位置关系 公共点 符号表示 图形表示 思考5:已知平面α,β和直线a,b,且α∥β, ,则直线a与平面 β的位置关系如何?直线a与直线b的位置关系如何? α β a b 异面 或平行 课堂讨论 位置关系 公共点 符号表示 图形表示 α a α a . P α a 在平面内 与平面相交 与平面平行 没有公共点 无数公共点 一个公共点 空间中直线与平面的位置关系 小结 两个平面的位置关系 两平面平行 没有公共点 有一条公共直线 两平面相交 α∥β α∩β=a 位置关系 公共点 符号表示 图形表示 作业:P51第3,4题 巩固练习: 1.如果三个平面两两相交,那么它们的交线有多少条?画出图形表示你的结论。 答:有可能1条,也有可能3条交线。 (1) (2) 2. 3个平面把空间分成几部分? 巩固练习: (2) (1) (3) (4) (5) 4 6 6 7 8 思考题: 1、a与b是异面直线,且c∥a,则c与b一定( ) (A)异面(B)相交(C)平行(D)不平行 2、正方体一条面对角线与正方体的棱可组成的异面直线的对数是( )对。 (A)6 (B)3 (C)8 (D)12 3、一条直
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