浅谈自主学习的首要配套—小班教学的实施.PDFVIP

血汗大學 自由評論 臺灣教育評論月刊，2013，2（7），頁 95-98 淺談自主學習的首要配套—小班教學的實施 吳善揮 香港五育中學中國語文科教師 一、 引言 二、 小班教學的定義 近年，香港政府提倡自主學習，即 在 80 年代，美國教育學者格拉斯 學生需要學會學習，教育局及課程發展 指出在小班教學的框架下，一班的學生 議會 (2007)更指出「語文學習是終身 人數應該在 15 至 20 人，而當中以 15 的。學生必須養成自學的能力，才可應 人一班為最佳；格拉斯和其研究小組在 付生活上語文運用的需要。」這就是說 小班教學的研究當中，指出小班教學在