八荣八耻学习心得20.docVIP

八荣?八耻?学习?心得?体会?20? 胡?锦涛?总书?记明?确指?出：?“坚?持以?热爱?祖国?为荣?、以?危害?祖国?为耻?，以?服务?人民?为荣?、以?背离?人民?为耻?，以?崇尚?科学?为荣?、以?愚昧?无知?为耻?，以?辛勤?劳动?为荣?、以?好逸?恶劳?为耻?，以?团结?互助?为荣?、以?损人?利己?为耻?，以?诚实?守信?为荣?、以?见利?忘义?为耻?，以?遵纪?守法?为荣?、以?违法?乱纪?为耻?，以?艰苦?奋斗?为荣?、以?骄奢?淫逸?为耻?。”?“八?荣八?耻”?荣辱?观给?我们?教育?工作?者指?明了?方向?，我?们要?让中?华民?族的?传统?美德?和社?会主?义的?道德?规范?在所?有孩?子的?头脑?中扎?下根?。俗?话说?，榜?样的?作用?是无?穷的?，榜?样是?最好?的教?育。?作为?老师?要以?身作?则地?学习?并躬?身践?行“?八荣?八辱?”，?以此?带动?学生?学习?并把?“八?荣八?辱”?落实?到学?习、?生活?和工?作中?去。?我是?一名?普通?的小?学教?师，?所面?对的?是天?真无?邪的?儿童?，他?们是?祖国?的未?来，?承担?着中?华民?族伟?大复?兴的?历史?重任?。 ? ? 把?少年?儿童?培养?成什?么样?的接?班人?，树?立怎?样的?价值?观、?道德?观，?总书?记提?出的?社会?主义?荣辱?观，?涵盖?了爱?国主?义、?社会?主义?，以?及中?华民?族文?化的?行为?规范?和道?德要?求，?这对?于引?导少?年儿?童明?辨是?非，?培养?良好?的社?会风?范，?具有?重大?意义?。细?细品?味，?认真?思考?，总?书记?提出?的这?八荣?八耻?，从?培养?孩子?们爱?国主?义到?团结?友爱?，从?树立?孩子?们遵?守法?纪到?崇尚?道德?，从?激发?孩子?们热?爱科?学到?勤劳?诚信?，既?有对?光荣?传统?的发?扬与?继承?，也?有对?现代?文明?的创?造和?发展?。 ? ? 作?为教?师，?首先?要以?身作?则地?学。?“八?荣八?辱”?虽然?话语?简单?但内?涵丰?富。?从某?种意?义上?说“?八荣?八辱?”与?老师?职业?道德?的要?求在?本质?上是?一致?的，?老师?在学?习“?八荣?八辱?”时?与师?德教?育、?与学?习孟?二冬?等先?进事?迹结?合起?来，?在学?习上?作好?学生?的表?率。? ? ?其次?要以?身作?则地?做。?学生?是看?老师?是怎?样做?的不?是看?老师?怎样?说的?，“?喊出?个口?号不?如做?出个?样子?”。?知行?统一?是德?育教?育的?根本?途径?。有?知只?能说?是知?道应?该这?样做?，不?应该?那样?作，?如果?不践?行，?只能?是口?头上?的高?尚行?动[?本文?转载?自找?文章?，到?]上?的矮?子。?老师?要亲?自实?践“?八荣?八辱?”，?如老?师在?升旗?时候?要严?肃，?在课?堂上?尊重?学生?每个?学生?、不?伤害?学生?的自?尊，?在课?外活?动时?候与?学生?一起?活动?等等?，一?个方?面对?学生?知识?学习?的帮?助和?引导?，更?重要?是引?领学?生形?成健?康的?人生?观、?价值?观、?世界?观。? ? ?好教?师首?先必?须有?敬业?精神?，要?毕生?忠诚?党的?教育?事业?。一?个高?速发?展的?信息?社会?，教?师要?想“?传道?、授?业、?解惑?”，?必需?不断?学习?，不?断进?步，?坚持?教研?教改?，通?过自?身的?教学?实践?，给?学生?传授?新知?识，?丰富?学生?的知?识储?备，?培养?学生?运用?知识?解决?实际?问题?的能?力。?与此?同时?，教?师要?有崇?高的?理想?，完?善的?道德?情操?，坚?定的?信念?，顽?强的?意志?品质?，来?潜移?默化?的影?响和?熏陶?学生?。 ? ? 其?次，?要用?真爱?去关?心学?生。?学生?的确?存在?“好?”与?“差?”的?差异?，教?师应?因材?施教?，对?“好?学生?”关?爱备?至，?而对?“差?学生?”更?应加?备的?关爱?与呵?护。?要倾?注全?部的?爱去?发现?他们?学习?上每?一点?滴的?进步?，去?寻找?他们?生活?、品?德上?每一?个闪?光点?，加?以充?分的?肯定?和激?励，?让他?们感?到温?暖，?增强?自信?，从?而缩?小师?生间?心灵?上的?距离?，使?他们?产生?“向?师性?”。?这样?，他?就会?把教?师当?成知?心朋?友，?愿意?向你?畅开?心扉?，愿?意接?受你?如何?学习?和如?何做?人的?指导?。教?师，?是学?生学?习和?效仿?的榜?样和?楷模?，身?教重?于言?教，?孔子?曰：?“其?身正?，不?令则?行；?其身?不正?，虽?令不?从。?”因?此幽?默风?趣的?谈吐?，得?体大?方