班歌比赛策划.docVIP

班歌比赛策划 篇一：班歌比赛策划 河北科技大学材料学院 策 划 书 材料学院学生会秘书处二零一三年十一月十日 一、活动背景 为了提高青年大学生的道德修养和人文素养,为了让学生有更高的集体荣誉感，为了促进班级凝聚力，将举办以“唱响青春，团结向上”为主题的班歌比赛。 二、活动目的 本次班歌比赛，旨在通过此类集体性活动，增进班级凝聚力，加深同学间友谊。同时，也希望借此机会，展示全体师生的良好精神风貌，为我院学生提供一个既提高团队合作意识、又展现自身艺术才华的平台.同时展现我院大学生强烈的团结意识，促进班级和谐，增强班级荣誉感，凝聚班级向心力，丰富学生的课余生活，营造健康高雅的校园文化环境，达到品格教育之目标。 三、活动时间 12月6日晚7点 四、活动地点 讲堂群 五、参与对象 材料学院大一所有班级 六、活动流程 1、前期准备： ⑴宣传： 找团委书记刘爱萍老师审批策划。 与李纯老师协商班歌大赛相关事宜。 2 召开各班班长、文艺委员会议，通知班歌比赛的相关事宜。 ⑵准备工作： 12月3日完成歌曲上报、收集伴奏。 12月4日邀请评委。 12月4日开学生会活动协调会，进行部门分工。 完成评分表制作。 活动前购买齐全活动所需用品。 2、活动期间。 1、 比赛前班级抽签并编号分组(A、B)。 2、 班级按照抽签顺序依次上台演唱，并由评委现场打分。 3、 半数班级演唱完毕以及所有班级演唱完毕，穿插节目表 演。 4、 比赛结束，评出各类奖项，评委进行总结点评。 七、晚会流程 一、 主持人宣布晚会开始及介绍到场嘉宾。 二、 学院领导致词讲话。 三、 主持人宣布比赛正式开始，介绍活动要求及其评分标准。 四、 A组班级比赛。 五、 文艺节目表演（舞蹈）。 六、 主持人宣读前五个班级比赛分数。 七、 B组班级比赛。 3 八、 文艺节目表演（相声）。 九、 主持人宣读后五个班级比赛分数。 十、 文艺节目表演（朝鲜舞）。 十一、 宣布获奖情况。 十一、颁奖仪式。 十二、演出人员及工作人员合影。 十三、工作人员清理会场。 八、评分标准 1、入场比赛队形、服装（10分） 2、班徽创意设计及展示。（15分） 3、班训展示及介绍。（15分） 4、班级风采展示、ppt讲解。（20分） 4、演唱班歌：能否准确表达出歌曲的感情；歌声洪亮，整齐，歌曲流畅；歌曲伴奏配合默契, 演唱完整，熟练。（30分） 5、现场氛围：评委嘉宾和同学现场反应。（10分） 九、比赛安排 4 1、 本周向各班级下达比赛通知，进班宣传。由各班级自行选择歌曲，要求围绕主题、曲风清新，歌词内容青春健康，能较好的反应班级特色。 2、 充分利用班级集体智慧，力争将班内各类人才充分调动起来，班徽设计，班训征集到位。 3、 在比赛前2天收集各班班歌曲目并把伴奏上报。整理好伴奏，要求各班班长到教室（待定）抽签，安排比赛序列。排好伴奏序列。通知班长比赛时间，时间暂定晚上7点开始。要求6点半到场。 4、 比赛当天下午布置好比赛场地。背景、舞台、观众场区及评委席。注意舞台整体效果，以清爽简洁为主基调。评委区茶水，纸笔准备就绪。注意摆放整齐。控制区准备好话筒及电池。 5、 比赛前有专人将观众带入指定观众区，并把比赛的前两个班带入后场，由专人带入。 6、 比赛开始前10分钟工作人员安排到位。 7、 活动采取比赛的形式进行，需主持人两名，赛前采取抽签方式决定出场顺序，各班级按照顺序依次登台演唱所选曲目，本次班歌大赛将设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。在比赛最后由主持人报出。 8、宣传部负责拍照。保证各班均有合影。 9、活动结束后，各部门一起做好打扫卫生工作，本部门人员带走该带走的器材，保证会场干净整洁 。 十、活动后期 5 1、横幅拆除和整理 2. 活动现场打扫工作 3. 活动资料及器材收集、整理 4. 物品搬运 5. 本次活动所有费用整理 6. 本次活动总结 7. 照片及总结上传 九、奖项设置： 一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优胜奖4名 十、资金预算 6 班歌大赛策划书 篇二：班歌比赛策划 铁道学院“情满铁院、唱响班级”班歌合唱比赛 活动策划方案 一、 活动主题 情满铁院、唱响班级 二、 活动目的 本次班歌比赛，旨在通过此类集体性活动，增进班级凝聚力，加深同学间友谊。同时，也希望借此机会，展示铁道学院全体师生的良好精神风貌，为我院学生提供一个既提高团队合作意识、又展现自身艺术才华的平台。 三、 活动时间 报名时间：待定 交纳伴奏时间：待定 比赛日期：待定 四、 活动对象 安徽职业技术学院铁道学院全体班级 五、 活动地点 待定 六、 活动机构组织 承办单位：铁道学院团总支组织秘书处 七、 比赛安排 1 向各班级下达比赛通知，进班宣传。后由各班级自行选择歌曲， 要求曲风清新，歌词内容青春健康，能