《呐喊》、《彷徨》的人本解读研究-中国现当代文学专业毕业论文.pdfVIP

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  • 2017-11-23 发布于江苏
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《呐喊》、《彷徨》的人本解读研究-中国现当代文学专业毕业论文.pdf

《呐喊》、《彷徨》的人本解读研究-中国现当代文学专业毕业论文

《呐喊》、《彷牲》的人本解读 《呐喊》、《彷徨》的人本解读 研究生:臧文静 指导教师:王吉鹏 学科专业:中国现当代文学 中文摘要: 《呐喊》、《幼律》是“鲁迅人学”的结晶.体现了他对人、人的存在、 人的价值和意义充分重视的“人本”思想。因此,从人本的视角挖掘、梳 理《呐喊》、《彷律》的价值和内涌就成为进入鲁迅小说11=|=界的关键。本文 从人的发现、门我认识的分裂、个体精神的张扬三个方而来解读《呐喊》、 《彷徨》,从人本的意义上对这两本小说集做了分析利阐释。首先.鲁迅在 《呐喊》、《彷徨》中是从个体人的生命及其存在价值和意义的角度看特社 会和礼会的发展,在“人”的基点上展现了他与传统文化在人的认识上的 不同之处。其次,《呐喊》、《彷徨》为我们展现的是创作土体鲁迅自我认识 的分裂,包括对自我复杂性的感悟和人格冲突不同侧面的把握.这种内在 的困惑状态激发了作家拷问自我乃至他者的强烈欲望。最后,《呐喊》、《彷 徨》凸现了鲁迅作为生命个体的独立思考精神和全面激活生命的勇敢,他 的“反抗绝望”和“走”的人生选择充分体现了具

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