第五课:开辟新航路(公开课)(文).ppt

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第五课:开辟新航路(公开课)(文)

第 5 课开辟新航路 教学目标 假如你们是当时的西欧人,你们为什么要开辟新航路呢? 中国明朝时期的郑和下西洋 郑和率领的船队,规模宏大(约60艘),人数众多(近三万人),组织严密,备有航海图、罗盘等最先进的设备。 郑和下西洋与迪亚士、哥伦布航行比较 * (一)通过多媒体展示与新航路开辟相关的材料和图片,启发学生归纳总结新航路开辟的原因和条件: (二)通过展示新航路开辟的相关人物图片以及开辟的航路,结合教材,引导学生归纳总结总结新航路开辟的过程; (三)结合教材,展开小组合作讨论研究,归纳总结出新航路开辟的影响。 地中海 旧航路路线图 什么是新航路? 十五、十六世纪之交,西欧各国本想探寻通往东方的航线,经过一系列的航海探险活动,开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路,这些航路通常被叫做新航路。 一 新航路的开辟的背景(原因和条件) 请同学们讨论: 材料一:1500年左右,随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产的萌芽,货币日益取代土地成为社会财富的主要标志,货币成为普遍的交换手段。 材料二:贵金属黄金成为人人都渴求的东西。哥伦布说过:”黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富。谁占有了黄金,就能获得他在世上所需要的一切。 “东方是金瓦盖顶,金砖铺地,门窗都是黄金装饰,连河道里都有滚动的矿石,东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界,冒险家的乐园。” ——马可.波罗 葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金;黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。 ——恩格斯 商业危机 葡萄牙 西班牙 横跨亚、非、欧三大洲的奥斯曼土耳其帝国控制东西方贸易往来的咽喉 材料三:1453年,奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡,占领巴尔干、小亚细亚以及克里木等地区,从而控制东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅,而且帝国当局还规定对过往商品课以重税。 材料四、 ……他航行的目的是“为上帝和皇帝陛下服务,给处于黑暗中的人们带去光明,并非像有的人所说的那样去发财致富……1489年,当达·加马到达印度的卡利库特时,一位当地人问他想得到什麽,达·迦马答道:”基督徒和香料“。 (一)原因(必要性): 1、经济根源(根本原因) : 商品经济的发展和资本主义萌芽的产生 2、社会根源: 欧洲人对黄金的狂热追求——寻金热。 3、商业危机(直接原因): 奥斯曼土耳其控制传统东西方贸易通道,出现商业危机。 4、宗教因素(精神动力):传播天主教。 一 新航路的开辟的背景(原因、条件) 请同学们讨论: 假如你就是当时的一位航海家,需要具备哪些条件,你才能够进行远洋航行呢? (二)条件(可能性) 1、客观条件: 航海技术的提高:多桅帆船 造船技术的发展和罗盘的使用 地理知识的提高:地圆说 2、主观条件: 西班牙和葡萄牙王室的支持 多桅(wéi)帆船 地 圆 说 指 向 标 星 盘 西班牙王室 环球航行 葡萄牙 麦哲伦 1519--1522 葡萄牙 王室 里斯本-好望角-印度 意大利 达.伽马 1497--1498 西班牙王室 巴罗斯港-美洲 意大利 哥伦布 1492 葡萄牙 王室 里斯本-好望角 葡萄牙 迪亚士 1487--1488 支持者 航线 国别 人物 时间 二、探寻通往东方的新航路(经过) 葡萄牙 里斯本 好望角 1492年——1493年,哥伦布第一次出航并返航,发现巴哈马群岛中的岛屿,探索了古巴和伊斯帕尼奥拉岛北岸;宣称发现了亚洲的一部分;发现了最理想的返航路线 哥伦布 洪都拉斯 哥伦布又向西出航了三次,发现了加勒比海内所有的重要岛屿,以及中美洲地峡和南美洲大陆。 哥伦布航行时的帆船 哥伦布在美洲登陆 达·伽马 好望角 马林迪 卡里库特 达·伽马 葡萄牙 里斯本 麦哲伦 麦哲伦1519 麦哲伦海峡 麦哲伦1520 麦哲伦同伴1522 西班牙 塞维利亚 菲律宾 麦哲伦死亡之地 麦哲伦1521 三、让世界会合(影响) (2)贸易数量和种类增加 2、商业革命——世界市场开始形成 (1)贸易范围扩大: 一方面加强欧洲同亚洲、非洲的联系;另一方面开始了和美洲的交往。 (3)商业中心的转移: 由地中海地区移到大西洋沿岸地区。 1 、结束了世界各地相对孤立的状态,各地文明开始会合交融,日益连成一个整体。 3、价格革命: 财富大量流入西欧,促进了资本主义的发展。 4、开始殖民扩张: 促进西欧的发展;给亚非拉带来灾难

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