艺术设计专业课程教学大纲.docVIP

艺术设计专业 课 程 教 学 大 纲 2008年10月目 录 《设计概论》课程教学大纲 1 《造型基础》课程教学大纲 4 《构成》课程教学大纲 7 《书法》课程教学大纲 10 《工笔花鸟》课程教学大纲 12 《中外设计史》课程教学大纲 15 《基础摄影》课程教学大纲 18 《电脑绘画》课程教学大纲 21 《设计表现技法》课程教学大纲 25 《装饰设计》教学大纲 27 《图形创意》课程教学大纲 29 《字体与标志设计》课程教学大纲 32 《版面设计》课程教学大纲 35 《企业形象策划》课程教学大纲 38 《包装设计》课程教学大纲 40 《书籍装帧设计》课程教学大纲 44 《印刷工艺》课程教学大纲 47 《广告策划与方案》教学大纲 50 《广告设计》课程教学大纲 52 《网页设计》课程教学大纲 56 《建筑与景观设计》课程教学大纲 59 《环境设计效果图》课程教学大纲 64 《展示设计》课程教学大纲 66 《人体工程学》课程教学大纲 68 《制图基础》课程教学大纲 71 《家具设计》课程教学大纲 73 《环境设计模型》课程教学大纲 75 《材料与施工工艺》课程教学大纲 77 《室内设计》课程教学大纲 80 《专业综合设计》教学大纲 85 《家居装饰设计》教学大纲 86 《专业写生》教学大纲 88 《专业见习》教学大纲 89 《专业考察》教学大纲 90 《毕业实习》教学大纲 92 《毕业设计》教学大纲 93 《设计概论》课程教学大纲 英文名称：An Introduction to Design 课程编号适用专业：艺术设计、环境艺术设计 总学时数：28课时 学 分：2分 一、本课程性质、目的和任务 设计概论是一门对设计学科有关理论知识进行整体描述的课程，针对艺术设计具有较强的应用性特点，通过课程的教学，要求学生掌握艺术设计的专业分类、中外艺术设计的发展源流、主要设计作品的风格流派、造型特点、色彩装饰等相关知识。 二、课程教学内容及要求 第一章、艺术设计的基本概念 1、教学内容 艺术设计的定义、原理、特征及方法。 2、重点、难点 重点：艺术设计的特征及方法 难点：艺术设计的方法 3、教学基本要求 使学生了解艺术设计的基本概念，理解艺术设计的科学性、艺术性、技术性的内容及核心体现，对设计的特征有初步的理解，掌握艺术设计的方法。 第二章、艺术设计的发展历史 1、教学内容 古代社会造型装饰；近代社会工业设计；现代社会设计艺术；信息社会设计发展。 2、重点、难点 重点：现代社会的设计艺术。 难点：古代社会的造型装饰 。 3、教学基本要求 了解古代社会的各种造型装饰艺术，掌握现代社会的设计艺术对当代艺术设计及教育形式的影响。 第三章、艺术设计的分类形式 1、教学内容 产品设计；视觉传达设计；环境艺术设计的概念、分类、发展趋势。 2、重点、难点 重点：产品设计、视觉传达设计、环境艺术设计。 难点：产品设计、环境艺术设计。 3、教学基本要求 了解各种设计形式的概念，掌握设计形式的内容及相关内容的构成要素，能够充分运用各设计形式的特点进行针对性设计。 第四章、艺术设计的关联特性 1、教学内容 设计与科技文化与社会生活的关系 2、重点、难点 重点：设计与科技文化 难点：设计与科技文化 3、教学基本要求 了解艺术设计与其他类别学科的关联，了解艺术设计在生活中的功能性体现。 第五章、艺术设计的职业素质 1、教学内容 设计师的基本素质、知识技能、协调合作、经营管理意识及超越自我。 2、重点、难点 重点：设计师的基本素质、知识技能、经营管理意识。 难点：设计师的经营管理意识及超越自我。 3、教学基本要求 掌握设计师应具备的知识技能，了解设计师应具备的基本素质，学会运用设计的合作意识及经营管理意识，理解设计师超越自我的重要性。 第六章、艺术设计的工作程序 1、教学内容 项目确认与市场调研；设计构思与定位实施；项目审核与设计管理。 2、重点、难点 重点：设计构思与定位实施。 难点：项目审核与设计管理。 3、教学基本要求 了解艺术设计的工作程序，掌握更多的设计实施和合作方法，懂得如何针对不同设计项目的特点制定相应的策略，领会设计工作中的经营和管理概念。 第七章、艺术设计的审美欣赏 1、教学内容 设计之美；产品设计；视觉传达设计；环境设计赏析。 2、重点、难点 重点：设计之美 难点：设计之美 3、教学基本要求 通过对设计之美的阐述和分析，使学生掌握设计审美活动的基本要点，懂得如何有意识地培养和强化自己的审美能力，并且通过欣赏和学习优秀的设计作品来提高自己的创作实践水平。 三、建议学时分配表 章次 教学内容 学时分配 理论教学 实验 上机 讨论 合计 第一章 艺术设计的基本概念 2 2 第二章 艺术设计的发展历史 2