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  • 2017-12-31 发布于天津
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第二单元生物与环境.doc

第二单元 生物与环境 第1讲 种群的特征和数量的变化 (时间:50分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题5分,共60分) 1.(2010·黑龙江高考适应性训练)以下有关种群的叙述,正确的是(  ) A.对于在自然环境中的种群而言,K值总是固定不变的 B.在食物和空间条件充裕的条件下,种群数量增长曲线一定呈“J”型 C.种群是生物进化的基本单位,种群基因频率的改变意味着新物种的形成 D.调查某种昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度可以采用样方法 答案:D 2.(2010·河北衡水中学月考)下图表示种群年龄组成的三种类型,下列说法正确的是(  ) a、b、c可分别表示同一物种的三个不同种群中各年龄期个体在种群中所占的比例 三个种群中处于繁殖期的个体数占总数的比例是abc 三个种群的出生率的比较是abc 三个种群的迁入率与迁出率的比较是abc A.只有 B.只有 C.只有 D.只有 答案:A 3.(2010·福州三中月考)按一对夫妇生两个孩子计算,人口学家统计和预测,墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约需要20~40年,美国需要40~80年,瑞典人口将会相对稳定,德国人口将减少。预测人口的这种增减动态主要决定于(  ) A.种群数量和密度 B.种群的年龄组成 C.种群的性别比例 D.出生率和死亡率 答案:B 4.(2010·潍坊模拟)下列关于种群数量变化的叙述中,不正确的是(  

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