青岛版小学科学三年级上册教材分析.pptVIP

本单元主要目标 　　知识点在书外，实现活动承载知识的重大突破。 　　根据需要制作工具，并在实际中改进工具。 　　搜集与整理信息资料： 　　掌握搜集整理信息资料，并对资料进行分析的能力。学会“搜集资料－－分类－－设计记录方式（表格、图形、文字等）－－数据分析－－汇报与要点记录－－表达与交流－－获得结论”的方法。 第四单元：天气与我们的生活 18我的风向仪 17我的雨量器 16今天的天气 15天气与生活 搜集整理信息资料 19一周的天气 15、天气与生活 欣赏不同天气下拍摄的美丽照片。 主要目标：知道不同的人对天气不同的感受。 　　　　　关心天气很重要。 天气与我们的生活有什么关系？ 包括两个活动 欣赏美丽的天气 已有经验。 两面性 16、今天的天气 说说今天的天气。 主要目标：掌握探究天气的基本方法、技能。 怎样知道天气情况呢？ 包括两个活动 已有生活经验 主要探究活动 探究天气的方法 17、我的雨量器 怎样知道雨下得有多大呢？ 主要目标：掌握制作、使用雨量器的基本方法、技能。 　　　　　体现制作过程中的创造性思维。 我们来做个雨量器吧。 包括两个活动 雨量的功能 设想构造特点 这样会不会更好？ 18、我的风向仪 认识风向仪。 主要目标：掌握制作、使用风向仪的基本方法、技能。 　　　　　体现制作方法的多样性，培养创新能力。 做个风向仪 包括两个活动 风向仪的构造特点 这是一种方法。