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★货币与货币制度一、货币基础知识1、货币起源与发展从时间序列角度看：生产力发展 → 物物交换 → 一般等价物 → 货币从价值形态演化过程看：①简单的价值形态 → ②扩大的价值形态 → ③一般价值形态 → ④货币形态【说明】①商品的价值在偶然的商品交换体现出来；②物物交换变得频繁，商品的价值可以通过不同的交换表现；③用一般等价物表示商品的价值；④用货币表现商品的价值。货币与商品伴生，是商品交换发展的必然产物。2、货币的分类：①商品货币：实物货币、金属货币（称量货币、铸币）；②信用货币：纸质货币（银行券、纸币等）、存款货币、电子货币。纸币的流通规律：二、货币的职能（双重职能说）0、马克思理论（金币的职能）：价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币1、交换媒介职能——计价标准、交换手段、支付手段计价标准(价值尺度)交换手段(流通手段、世界货币)支付手段特点可以是观念中的货币，不需要拿出真实的货币即可发挥其职能。①一手交钱一手交货，必须使用现实的货币；②人们只关注货币的购买力而不是其本身的价值。【说明】②可解释货币经历了足值到不足值的过程；纸币、信用货币等没有实际价值的货币的产生和流通。①用于跨期支付，是价值的单方面转移；使货币收支在时间上、数量上不一致，从而改变了一定时期货币流通量。作用为各种商品和劳务定价，表现为商品的价格。使不同商品和劳务之间的价值比较变得容易。积极作用：克服了物物交换的困难，促进商品流通与市场的扩大。消极作用：将交换过程分离为买卖两个环节，可能会出现买卖脱节、供求失衡。流通中需要的货币量M金属货币制度下：M=PQ/V信用货币制度下：PQ≡MV【三要素】①价格(P)；②待出售商品的数量(Q)；③货币流通速度(V)。积极作用：①支付抵消，节约流通费用；②通过非现金结算，加速资金周转；③促进资金集中与有效利用。消极作用：①买卖进一步脱节，加大供求失衡的可能性；②形成经济主体的债务链条，有出现债务危机的可能性；③出现财政超分配和信用膨胀的可能性。注意问题：流通手段与支付手段的区别：流通手段中没有信用因素，支付手段以信用交易为基础。衡量货币流通状况的标准：货币能否正常发挥交换媒介的职能。货币的调节能力商品货币：有内在价值，能够自发调节。货币过多购买力不变，多余货币退出流通，贮藏起来。信用货币：无内在价值，不能自发调节。货币过多购买力下降，多余货币不退出流通，并促使原来保存的货币进入流通。现代信用制度下，需要央行实施货币政策进行调控。2、资产职能（贮藏手段）特点：①货币退出了流通领域；②货币是社会财富的一般代表，能够实现保值增值。【说明】货币是资产的一种存在形式。作用：①贮藏财富；②为购买或支付作准备；③为投资积累资本；④为预防不测之需或其他目的。三、货币的本质（补充内容，加深理解）金属货币制度下货币是“固定地充当一般等价物的特殊商品”。信用货币制度下，这一定义已不能完全说明货币的本质。信用货币几乎没有价值，却仍能作为货币在市场上流通，原因在于人们只关注其购买力，而不关注实际价值。只要具有购买力，就能够充当货币。因此应从货币职能角度理解货币定义，即货币是被普遍接受的交换媒介。货币的本质也就是能执行流通手段、支付手段、价值尺度、贮藏手段职能的交换媒介。四、货币的作用1、货币的积极作用（提示）从货币的职能看：(思考货币的出现解决了什么问题) （课本P40）关键点：①物物交换困难；②价值衡量困难；③跨期支付问题；④财富积累；⑤社会资金集中。货币成文推动经济发展和社会进步的特殊力量。（课本P40）关键点：①活动领域拓展，激发创造性；②积累财富，创造财富，扩大生产。货币在整个经济运行中发挥着重要作用。关键点：①个人角度：购买，劳动报酬，积累财富；②企事业单位；③财政收入，经济政策；④国际贸易。2、货币的消极作用（课本P41）关键点：(1)买卖分离；(2)债务链条；(3)信用膨胀，通货膨胀或紧缩；(4)货币崇拜。3、货币发挥作用的内在要求（课本P41）币值稳定。影响货币职能的发挥，如计价标准职能、资产职能。有一个调节机制使货币流通量能够适应经济社会发展的要求。要求货币供给弹性，但信用货币制度下货币没有自我调节能力，需要央行通过货币政策进行调控。 五、货币的层次划分与计量1、信用货币层次划分的必要性现金和各种存款都代表了一定的购买力，但其购买力强弱有别，影响力也不同。货币量统计时，即要考虑全面性和准确性，又要兼顾央行调控的需要。2、信用货币层次划分的依据：流动性各种资产都具有流动性，金融资产的流动性远大于实物资产，各种金融资产中现金流动性最强。流动性的实质：反映货币发挥交换媒介职能的能力。3、国际货币基金组织的货币层次划分：通货、货币、准货币4、我国目前货币的层次划分：①M0＝流通中的现金；②M1＝M0＋活期存款；③M2＝M1＋