流行病学教案(全)@哈医.docVIP

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        课? 程 第一章? 绪? 论(Introduction) 授课时间 周次 ? ? 课次 ? 学时 4 ? 教学大纲要求(教学目的) ? 掌握内容:流行病学概念、方法、用途。 熟悉内容:流行病学发展史。 了解内容:流行病学与其他学科间的联系、分支。 ? 教材分析 (重点、难点) ? 流行病学概念;流行病学研究方法和用途;对流行病学定义的理解和含义;从流行病学发展史看流行病学在医学研究中的地位与影响。 教学方法 发放英语阅读资料 采用英语幻灯片及图表资料 双语教学,启发式-讲授法与提问相结合 案例教学:John Snow的霍乱研究;James Lind的维生素C缺乏与坏血病的病因研究等。 教具 多媒体演示 新内容 新知识 流行病学历史发展资料及其在医学中的应用。 思想教育内容 对学生进行道德素质教育、培养学生严谨的科学作风、培养献身卫生防疫事业的精神 双语内容 流行病学 (Epidemiology) ??????????观察法(Observational studies): 描述性研究(Descriptive studies) ???监测(Surveillance) 横断面研究(Cross-sectional studies) 生态学研究(Ecological studies) 病例对照研究(Case-control studies) 队列研究(Cohort studies) 实验法(Experimental studies) ??????数理法(Theoretical studies) 要求自学内容 流行病学与其他学科的关联 参考资料 李立明主编《流行病学》 人民卫生出版社 第六版 2007 李立明主编《流行病学》 人民卫生出版社 第五版 2002 《Clinical Epidemiology》,Fletcher, Fletcher, Wagner, Williams and Wilkins,Baltimore Maryland,1982; 《Epidemiology》Third edition, Gordis L. Elsevier Saunders, Philadelphia, PA,2004; 《Epidemiology in medical practice》Fifth edition, Barker DJP, Cooper, Cyrus. Churchill Livingstone (London), 1998 复习题或要点 1、What is Epidemiology ? 2、What is the meaning of this definition ? 3、What is the study method of epidemiology ? 4、What is the use of epidemiology ? ? 教? 学? 进? 程 提问、演示、重点、难点、教具、时间分配、教法等 导课 医学?? ?(Medicine) 基础医学(Basic medicine) 临床医学(Clinical medicine) 预防医学(Preventive medicine) 健康??? (Health) 第一章 绪? 论(Introduction) 第一节 流行病学发展史(Historical Background) 一、学科形成前期(Earlier stage 18th? century) 1.Hippocrates (460-377 BC) ? 主要的流行病学著作(epidemiology of the major books): ? 《Epidemic Ⅰ》 ? 《Epidemic Ⅲ》 ? 《On Airs, Waters and Places》 2.John Graunt (1620-1674) 二、学科形成期(Shape stage) ?? 1. Lind .James(1716—1795) ?? 2. Sir Percivall Pott: 1775 ?? 3. London Epidemiological Society (1850) ?? 4. Louis Pasteur (1822-1895) ?? 5. PCA Louis 1787-1872? (French ) ?? 6. Robert Koch (1843-1910) 三、学科发展期(Development stage (20th Century 40’s, 50’s ----now)) ? 1. N. McAlister Gregg: 1941 ???? a)????Sydney, Australia ophthalmologist ???? b)???1940-41 German measles epidemic b

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