《奇异的激光 二》课件.pptxVIP

这节课我们学习《奇异的激光》， 读了课题，你们有什么疑问呢？ 看来同学们都是紧紧扣住这个 题眼“奇异”提问，奇异是什么意 思呢？激光是怎样奇异呢？下面我 们快快来读课文吧！ 我会认 zàn xuàn zhuó tū ɡ ē 暂 眩 灼 凸 割 暂且 眩晕 灼热 凸起 分割 我会认 jiàn pēnɡ yí mó 溅 砰 仪 膜 飞溅 砰砰 仪式 角膜 请同学们自由朗读课文，把课文 读通顺、读正确，尤其注意生字的读 音。同时，看一看课文从哪几个方面 介绍了奇异的激光？ ①读第一段与最后一段，看看这两 个自然段与全文有什么关系？ ②课文是按照怎样的写作顺序进行 说明的？ ①你知道吗？现在世界上最亮的光，最快 的刀，最准的尺是激光。 ②你知道吗？现在世界上最亮的光是激光， 最快的刀是激光，最准的尺是激光。 通过三次重复更能体现只有激光才是最亮 的、最快的、最准的光，同时增强语势，强调 激光的神奇。 同学们自由读最亮的光这一部分, 看看哪些句子最能表现出激光是最亮 的光，画一画，读一读，想一想。 （1）比如说，太阳、电灯发的光都是向四面 八方照射的；手电筒和探照灯虽然能将光集中 起来向一个方向发射，然而，这种光经过一段 长距离后，还是要向四面八方散射，激光却有 很强的方向性，也就是说，它能集中向一个方 向发光。 作者运用了对比的写作方法，体现 出激光具有方向性，能集中向一个方向 发光，所以