《寓言则》课件.pptxVIP

北师大版 三年级 语文 上册 第二单元　 儿童文学的一种体裁，把一个深刻的道理寄托在精炼、生动的故事里。它是人民智慧、经验和知识的结晶。来源于古代人民的口头创作，借助某种自然（动物、植物、无机物）或人的活动现象，来表现对某种人或社会现象的理想、评价、赞扬、批判或嘲讽的作品。它反映了人民健康、朴实的思想，闪耀着人民高尚道德情操的光芒，蕴藏着丰富的知识和经验，表现了人民优越的艺术才能和幽默风趣。在长期的流传过程中，寓言才成为一种独特的文体，它主要的特点是：　 1.一般用一个假托的故事来隐喻，说明一个深刻的道理。　 2.大量采用拟人化手法。　 3.具有强烈的夸张和讽刺的意味。1.学习课文，了解课文内容，体会故事所蕴涵的道理。2.学习课文生字词。3.正确流利的朗读课文、背诵课文。寓 （yù）（寓言） 盗（dào）（盗窃）零（líng）（丁零） 滥（làn）（泛滥）竽（yú）（吹竽） 郭（guō）（城郭）（sāi）（腮帮） （wǔ ）（捂住）腮捂（qiāng）（腔调） （āi）（挨着）腔挨溜 （liū）（溜走）掩 盗 零 滥竽 装 腔 势出自《吕氏春秋自知》，作者吕不韦。课题理解看到这个题目,你会想到什么?读一读,看看课文讲了一个什么故事,说明了一个什么道理?《掩耳盗铃》这则寓言，讲一个人掩着自己的耳朵去偷人家的门铃铛。寓言先说那人知道手碰铃铛会发出声音，别人就能发觉，于是想出了掩住自己的耳