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珍惜时间,助推梦想课件
一分钟能做什么？ 活动：XX一天的时间表 要求：每个人针对自己的一段时间进行表述，例如： 早晨：从起床到早读之前…… 中午：从放学到下午上课前…… 晚上：从放学到晚上睡觉…… 自己可支配的时间呢？ 时间都去哪了？ 班级现状 吃早饭时间…… 早自习时间…… 午自习时间…… 课间休息…… 郎朗的作息时间表 早晨5点45分起床，练一小时琴。7点整上学。 12点回家吃午饭：15分钟吃饭，45分钟练琴。 5点放学后练两小时琴，等待饭好，然后吃晚饭。 晚饭吃20分钟，这20分钟里我可以看会电视。 晚饭后练两小时琴。 然后写作业。 抓紧一切在学校的时间解决当天所学知识。有问题及时发问。这样文化课才不会落下。 珍惜时间 从我做起 学会对事情进行分类 …… 珍惜时间 从我做起 …… …… 看看他们怎么说！ 教师支招！ 有了计划还不够，还需要…… 为明天制作一个时间管理计划表，比一比，看谁做的好！ 活动延伸 谢谢大家! 预习语文第五课（今早第一节课上新课） 预习今天的英语单词（今早第三节课上新课） 复习昨天的英语单词 预习政治第二课（今天下午第二节课新课） 陪同学买支铅笔 好朋友心情不好，需要人陪她聊天 地理图册下周一交 去超市采购后面几天的生活用品 吃中午饭 有一部分课堂笔记需要整理 剩余时间4h 睡觉8h 听课6h 一日三餐2h 运动、走路2h 家庭作业2-3h 一天能用的时间还剩多少？ 还有上厕所、娱乐（包括看课外书、课外活动、上网、使用手机等）、打扮（包括关注自己的服装和发型的时间）、发呆……
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