2015金榜状元中考数学课件1.3_整式.pptVIP

解：原式=-2m+10. 当m=3时,原式=-2×3+10=4 总复习 1.3课后 No.10 解： (m-n)2+(m+n)2=8+2 m2-2mn+n2+m2+2mn+n2=10 2m2+2n2=10 m2+n2=5 总复习 1.3课后 No.11 解：∵(x-1)2+a(x-1)+b =x2+(a-2)x+1-a-b ∴a-2=3且1-a+b=2, 解得a=5且b=6 ∴a+b=11 总复习 1.3课后 No.12 总复习 1.3课后 No.13 * 中考复习 1.3 中考复习 1.3知识点 总复习 1.3知识点 1 1.整式的分类： 单项式 多项式 2. 幂的运算法则 （1）同底数幂的乘法：am·an=am+n (m,n都是整数)； （2）同底数幂的除法：am÷an=am-n (a≠0,m,n都是整数)； （3）幂的乘方：(am)n=amn (a≠0,m,n都是整数)； （4）积的乘方：(ab)n=anbn (a≠0,b≠0,n是整数)．学.科.网zxxk.组卷网 总复习 1.3知识点 2 总复习 1.3知识点 3 3．整式的运算 （1）整式的加减，可归结为去括号与合并同类项； （2）单项式的乘除运算：把系数、同底数幂分别相乘（除），作为积（商）的因式，单独出现的字母连同它的指数作为积（商）的因式； 总复习 1.3知识点 3 （3）多项式的乘除运算法则： ； 　　　 ； . （4）乘法公式： ； 总复习 1.3知识点 4 4．因式分解 （1）因式分解的概念; （2）方法：提取公因式法、公式法．学.科.网zxxk 中考复习 1.3课前 A 总复习 1.3课前 No.1 C 总复习 1.3课前 No.2 D 总复习 1.3课前 No.3 B 总复习 1.3课前 No.4 A 总复习 1.3课前 No.5 C 总复习 1.3课前 No.6 中考复习 1.3课中 例1 先化简，再求值： ,其中x= 解：原式=9x2-4-(5x2-5x)-(4x2-4x+1) =9x2-4-5x2+5x-4x2+4x-1 =9x-5. 当x= 时，原式=9x-5=9×( )-5=-3-5=-8. 总复习 1.3课中 例1 例2 已知x+y=4,xy=2,求下列各式的值： (1)x2+y2;(2)(x-y)2;(3)x3y-x2y2+xy3 解：(1)x2+y2=(x+y)2-2xy 当x+y=4,xy=2时,(x+y)2-2xy=42-2×2=12 (2)(x-y)2=(x+y)2-4xy 当x+y=4,xy=2时,(x+y)2-4xy=42-4×2=8 (3)x3y-x2y2+xy3=xy(x2-xy+y2)=xy[(x+y)2-3xy] 当x+y=4,xy=2时,xy[(x+y)2-3xy]=2×[42-3×2]=20 总复习 1.3课中 例2 例3 按如图1-2-1所示的程序计算，若开始输入的x的值为48，我们发现第一次得到的结果为24，第2次得到的结果为12，…，请你探索第2014次得到的结果为___________． 总复习 1.3课中 例3 x+5 输出 输入x x为奇数 x为偶数 图1-2-1 分析：把前10次的结果列成下表： 观察知，从第3次开始，每6次得到的结果6，3，8，4，2，1是一个循环． 因为2014=2+6×335+2，所以第2014次得到的结果为3． 解：3. 总复习 1.3课中 例3 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) … 24 12 6 3 8 4 2 1 6 3 … 例4 已知三种不同规格的矩形地砖如图1-2-2所示，若现有A类4块，B类2块和C类4块，用它们拼成一个正方形，则多余出一块________类地砖；这样的