【四清导航】2014-2015学年湘教版九年级数学上册习题课件2.3 一元二次方程根的判别式（共15张PPT）.pptVIP

* 1．我们把b2－4ac叫作一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)的________________，记作____，即____＝b2－4ac. 2．对于一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)： (1)当Δ____0时，方程有两个不相等的实数根，其根为x1＝ _____________，x2＝_______________； (2)当Δ____0时，方程有两个相等的实数根，其根为x1＝x2＝____________； (3)当Δ____0时，方程没有实数根． 根的判别式 Δ Δ ＞ ＝ ＜ 知识点1 利用判别式判断一元二次方程根的情况 1．(3分)(2014·兰州)一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)有两个不相等的实数根，则b2－4ac满足的条件是( ) A．b2－4ac＝0 B．b2－4ac＞0 C．b2－4ac＜0 D．b2－4ac≥0 2．(3分)(2014·自贡)一元二次方程x2－4x＋5＝0的根的情况是( ) A．有两个不相等的实数根 B．有两个相等的实数根 C．只有一个实数根 D．没有实数根 B D 3．(3分)(2014·苏州)下列关于x的方程有实数根的是( ) A．x2－x＋1＝0 B．x2＋x＋1＝0 C．(x－1)(x＋2)＝0 D．(x－1)2＋1＝0 4．(3分)一元二次方程x2－5x＋3＝0的判别式Δ＝____，此方程的根的情况是_________________________． C 13 有两个不相等的实数根 5．(8分)不解方程，判别下列一元二次方程根的情况． (1)x2－x＋1＝0； 解：∵Δ＝(－1)2－4×1×1＝－30，∴此方程没有实数根； (2)2x2＋5x＝4； 解：∵Δ＝52－4×2×(－4)＝570，∴此方程有两个不相等的实数根； 解：∵Δ＝0，∴此方程有两个相等的实数根； 知识点2 一元二次方程根的判别式的应用 B D 8．(3分)(2014·镇江)若关于x的一元二次方程x2＋x＋m＝0有两个相等的实数根，则m＝_____________． 9．(3分)若一元二次方程x2＋2x＋m＝0无实数解，则m的取值范围是__________． m＞1 10．(8分)已知关于x的一元二次方程(a－6)x2－8x＋9＝0有实数根． (1)求a的最大整数值； (2)当a取最大整数值时，求出该方程的根． 11．(2014·益阳)一元二次方程x2－2x＋m＝0总有实数根，则m应满足的条件是( ) A．m＞1 B．m＝1 C．m＜1 D．m≤1 12．关于x的一元二次方程x2－2ax－1＝0(其中a为常数)的根情况是( ) A．有两个不相等的实数根 B．可能有实数根，也可能没有 C．有两个相等的实数根 D．没有实数根 D A 13．已知a，b，c分别是三角形的三边，则方程(a＋b)x2＋2cx＋a＋b＝0的根的情况是( ) A．没有实数根 B．有且只有一个实数根 C．有两个不相等的实数根 D．有两个相等的实数根 A 14．已知关于x的方程x2－(k＋2)x＋1＝0的根的判别式的值为5，则k的值为_____________． 15．关于x的一元二次方程(a＋1)x2－4x－1＝0有两个不相等的实数根，则a的取值范围是__________________． 16．(2015·山西模拟)定义：如果一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)满足a＋b＋c＝0，那么我们称这个方程为“凤凰”方程．已知x2＋mx＋n＝0是“凤凰”方程，且有两个相等的实数根，则mn＝_________． －5或1 a＞－5且a≠－1 －2