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在数学教学中如何培养初中学生探究能力 　　摘 要： 随着新课程改革的不断推进，对初中数学教学提出了新的要求，在教学过程中教师要注重学生探究能力的培养。探究能力是学生学习数学所不可缺少的能力，学生通过探究学习不仅可以使问题得到更快的解决，而且有助于培养学生的学习能力。下面我就在初中数学教学中如何培养学生的探究能力进行分析。 关键词： 初中数学教学 探究能力 培养方法 新形势下，学生学习已经不是简单的听教师讲，而是通过自主学习来获取知识。探究性学习是学生分析问题、解决问题的有效途径，探究能力也是每一位学生都不可缺少的能力。培养学生的探究能力，对于促进学生进行自主学习和合作学习具有重要作用，教师要积极采取措施，努力提高学生的探究能力，提高课堂教学效率。 一、创设合理的教学情境，激发学生的探究欲望 初中数学的难度比较大，而且比较抽象，学生理解起来有一定的难度。如果教师采用填鸭式的教学模式，课堂枯燥乏味，则必定会引起学生的反感，使学生失去学习兴趣。因此，教师应该想办法活跃课堂气氛，创设一定的教学情境，通过问题引发学生的思考和探究。要具有一定的趣味性的教学情境，吸引学生的注意力，使学生有兴趣去探究，找出解决问题的办法。激发学生探究的欲望，可以有效地促进学生探究能力的培养。 例如在学习有理数的乘法问题时，教师可以带领学生做翻纸牌的游戏，桌子上有9张反面向上