专题02 我用残损的手掌（测）-2015届新人教版九年级下册语文同步精品课堂（基础版）.docVIP

第一单元 爱国思乡之情 第二课 我用残损的手掌 （30分30分钟） 一、积累与运用 1．下列词语中没有错别字的一组是（??????? ）??（3分） A．狡黠 峥嵘 糍粑 吹矛求疵 B．阔踔 涟漪 在下 按部就斑 C．颓搪 胚芽 倒坍 不屑置辩 @6 I. R1 W* O8 _ D．渲染 蝼蚁 虬须 别出心裁 2 T; A6 ]% F2 H# T7 K 2．下列句子中，有语病的一项是（ ）（3分） A．如果家用空调过滤网上的有害细菌超标，就会增加使用者患气管炎和鼻炎等疾病的风险。 B．为了让市民及时了解更多的政府信息，南京市在网络上建立了全国第一个微博城市广场。 C．这次送温暖活动中，社会各界给贫困山区学生赠送了衣物、文具、图书等学习用品。 D．今年国庆节期间，无论高速公路是否收费，预计广东省内的自驾游车辆都不会减少。 3．下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）（3分） A．我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是强人所难吗？ B．为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。 C．那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。 D．各部门都要有全局观念，那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。 二、阅读下列文字，回答文后问题。（21分） 我用残损的手掌 戴望舒 我用残损的手掌 摸索这广大的土地： 这一角已变成灰烬， 那一角只是血和泥； 这一片湖该是我的家乡， （春天，堤上繁花如锦障， 嫩柳枝折断有奇异的芬芳） 我触到荇藻和水的微凉； 这长白山的雪峰冷到彻骨， 这黄河的水夹泥沙在指间滑出； 江南的水田，你当年新生的禾草 是那么细，那么软……现在只有蓬蒿； 岭南的荔枝花寂寞地憔悴， 尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水…… 无形的手掌掠过无限的江山， 手指沾了血和灰，手掌粘了阴暗， 只有那辽远的一角依然完整， 温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。 在那上面，我用残损的手掌轻抚， 像恋人的柔发，婴孩手中乳。 我把全部的力量运在手掌 贴在上面，寄予爱和一切希望， 因为只有那里是太阳，是春， 将驱逐阴暗，带来苏生， 因为只有那里我们不像牲口一样活， 蝼蚁一样死……那里，永恒的中国！ 【小题1】这首诗歌表达了怎样的思想感情？（3分） 【小题2】你认为应该用怎样的语调朗诵这首诗？（3分） 【小题3】请用“/”给下列诗句按意义划分节奏。（7分） 我把全部的力量运在手掌 贴在上面，寄予爱和一切希望， 因为只有那里是太阳，是春， 将驱逐阴暗，带来苏生， 因为只有那里我们不像牲口一样活， 蝼蚁一样死……那里，永恒的中国！ 【小题4】诗中画横线一句里的“运”改换为“用”，好不好？请谈谈看法。（3分） 【小题5】这首诗可分为两部分，均是运用幻觉来构筑诗篇，但彼此之间有细微的区别，请你谈谈自己的看法。（3分） 【小题6】你了解戴望舒吗？请你查阅资料摘录一些有关他的介绍或诗文，并与同学相互交流。（2分）