专题11 地下森林断想（测）-2015届新人教版九年级下册语文同步精品课堂（基础版）.docVIP

第三单元 生命的思考 第11课 地下森林断想 （30分 30分钟） 一、积累与运用（每小题3分，共12分） 1．下面加点字注音完全正确的一项是（?????） A．侥幸（jiǎo） 皱眉（zòu） 飒飒（sà） 消耗殆尽（dài） B．醒豁（huò） 绯红（fěi） 怜悯（mǐn） 汗流浃背（jiā） C．雾霭（ǎi） 干瘪（bǐ） 凛冽（lín） 喋喋不休（dié） D．抖擞（sǒu） 逃遁（dùn） 炮制（páo） 怡然自乐（yí） 2．下列词语中没有别字的一项是 A．尴尬 汲取 浩瀚无垠 鳞次栉比 B．社稷 真缔 顶礼膜拜 一泻千里 C．攫取 饶恕 一气喝成 费尽心计 D．鞠躬 浩瀚 通霄达旦 如坐针毡 3．下列标点符号使用有错误的一项是（ ） A．多么宁静的世界哟，万籁俱寂，没有百鸟啾啾，没有树叶沙沙…… B．竣工后园林管理局的人来问他：人行道应该修在哪里？ C．“蜂争粉蕊蝶分香，”昆虫给花完成传粉授精的任务。 D．我握过各种各样的手——老手、嫩手，黑手、白手，但都未留下深刻的印象。 4．下列加点的成语运用不恰当的一项是。（ ） A．这断壁底下的峡谷，一片死寂，毫无生机。 B．人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。 C．中学生需要参与各种社会实践活动特别是文化活动，这样才能开卷有益。 D．辛弃疾的词大多以激昂跌宕的气势和独具匠心的构思来抒情言志，在南宋词坛上占有重要地位。 二、阅读下文，完成文后问题。（18分） 两个人的旋转木马 王懿 周日，带女儿宝宝去儿童乐园，三岁的小孩子，乐此不疲地乘坐旋转木马。无奈，只得陪她一圈圈坐下去。 很简单的游戏，旋转，升腾，降落，单调的圆圈，单调的音乐重复播放，是那首连孩子也会唱的《生日快乐》。 身边的人换了一个又一个，小丫头还是不肯下来，坐在旋转的木马上咯咯地笑个不停，蓬蓬裙随着木马的起伏飘飘绕绕，像个幸福的小公主。 不知什么时候，前面的木马上，再度换了主人，竟是一个白发苍苍的老奶奶，头发全白了，大概七十几岁的年纪，想必是带着孙子或外孙来玩的。可找过去，老人身边，并没有小孩子。??? 木马如此转了一圈又一圈，音乐重复停顿又重复开始，前面的奶奶竟然也同女儿一样，一圈一圈地坐了下去，身边的人来了走，走了又来，老奶奶坐在那里旋转着，起伏着，一头白发在午后的阳光下竟也生动无比。是个奇怪的老人呢，旋转木马，到底是小孩子的游戏，几乎从未见过这般年纪的老人来玩，如此兴致勃勃地玩…… 宝宝终于坐够了，在音乐又一次停顿的空当，伸出手要我抱她下来。我也终于看到了老人的面容——苍老而和善的面容，随着木马的旋转起伏，带着孩子一样简单快乐的笑容。 后来，老人慢慢下了木马，下了旋转的圆盘，却似乎意犹未尽，又回头，用向往的眼神，看着木马又载着一些孩子慢慢旋转起来。 我走过去，假装随意地问：奶奶，带孩子出来玩啊? 她转头，看着我，忽然笑了，摇头：不是带孩子，是我自己来玩。 这个奇怪的老太太。我笑笑，不好再问什么，低头去逗宝宝。老人却拉着宝宝，主动接着我的话题说：想坐坐旋转木马，想了好多年了。我年轻的时候看过一部电影，是国外的片子，里面一个漂亮的女孩子，在过生日的时候，被自己的男朋友带着去坐旋转木马，她穿那么好看的裙子，好像要飞起来……那时候他说，等有旋转木马了，到我过生日的时候，一定带我去坐。可是有了木马的时候，他却站不起来了。后来他说，等到他病好了，一定带我去坐旋转木马……就这样说着说着，我们都老了，他到底也没有站起来，去年，他走了……今天是我70岁生日，昨天晚上我做了个梦，梦中他说，要带我去坐旋转木马。我知道，他心里还惦记着呢，所以我就跟他说，今天，我一定来坐旋转木马，带着他，高高兴兴的…… 我转了一下身，掩饰着已经漫过眼帘的泪。然后蹲下身来抱起宝宝，我说，宝宝，现在，咱们去陪奶奶再坐一次旋转木马，好吗? 小丫头睁大眼睛看看我，又看看老人，用力点了点她的小脑袋。 那个周日的午后，并排的旋转木马上，我和宝宝一起，陪着满头白发的奶奶，一圈一圈地坐着旋转木马，和着音乐，唱着那首古老的生日歌……我知道，那天的旋转木马，只属于两个人，相亲相爱的两个人，即使他们之间，已隔着人间与天堂。 【小题1】选文记叙了一件什么事?请你用简洁的语言概括出故事的主要内容。（3分） 【小题2】文中画横线句中都有“奇怪