山东省泰安市新泰2015八年级语文下册 23《马说》学案 新人教版.docVIP

23、《马说》 教师寄语：你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心！ 学习目标 1、疏通文意，积累文言实词、虚词，提高阅读文言文的能力 2、理解作者的思想，领会文章的寓意。 重难点 1．理解短文《马说》所阐明的深刻道理。 2．了解托物寓意，以事喻理的议论方法。 一、课前预习 积累知识 1、给加点字注音 祗( ) 骈（ ） 槽( )枥 一食( ) 食( ) 之者　 2、?解释字词 祗 ： 一食： 虽： 且： 等： 安 通： 外见 ： 策之： 执策翻译句子?（1）不以千里称也 （2）且欲与常马等不可得，安求其能千里也 （3）其真无马耶？其真不知马也 二、整体感知，自主探究 1.文章一开头，作者是如何阐述“伯乐”与“千里马”之间的关系的？　 2. 没有遇见“伯乐”，“千里马”会有怎样悲惨的遭遇呢？ 3.“千里马”被埋没的原因是什么？ 4、对于“千里马”的遭遇作者有什么态度？ 三、讨论交流，合作释疑 1.作者所说的“食马者”、“伯乐”、“千里马”仅仅指传说中的人和物吗？　　 2.文章连用了十一个“不”字，表达了怎样的感情？　　 3.第