湖北省黄石市第十中学九年级语文上册《第三单元 10孤独之旅》导学案（无答案）.docVIP

学习目标 1．理解景物描写对渲染气氛、抒发感情、推动故事情节发展的作用。（重点） 2．学习小说的细节描写对表现人物性格的作用。 （难点） 3．品味“孤独”，体验“成长”的感受。 一、基础知识 1.朗读课文，圈画文中生字词。 轩(ｘｕāｎ) 嬉(ｘī)闹 凹(āｏ)地 雍(ｙōｎɡ) 掺(ｃｈāｎ)杂 胆怯(ｑｉè) 撅(ｊｕē) 给予(ｊǐｙǔ)觅(ｍì)食 撩(ｌｉáｏ)逗 2.理解文中重要词语的意思。 厚实：丰富，富裕。 嬉闹：嬉笑打闹。 撩逗：挑逗，招惹。 驱除：赶走，除掉。 茫然：①完全不知道的样子；②失意的样子。乖巧：①(言行等)合人心意，讨人喜欢；②机灵。 一落千丈：形容地位、景况、声誉等下降得很厉害。 置之不理：放在一边儿不理不睬。歇斯底里：形容情绪异常激动，举止失常。 3.作者简介 曹文轩，1954年生于江苏盐城。1974年进入北京大学中文系读书，后留校任教。现为中国作家协会全国委员会委员，北京市作家协会理事，北京大学教授、现当代文学博士生导师，中国作家协会鲁迅文学院客座教授，北京大学中文系中国当代文学教研室主任。著有长篇小说《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦》，小说《草房子》获第四届国家图书奖(1999)。电影《草房子》获