国土安全教育心得.docVIP

国土?安全?教育?心得?体会? ?国土?安全?教育?心得?体会? ?古往?今来?，世?界上?一切?主权?国家?，都?十分?重视?自己?的国?防教?育，?不断?强化?公民?的国?防意?识。?在当?今的?和平?时代?，国?防教?育依?然是?世界?的一?大战?略问?题，?随着?主权?国家?观念?的强?化，?现代?国民?意识?的确?立，?国防?教育?越来?越受?到各?国的?普遍?重视?。不?重视?国防?教育?的国?家是?没有?前途?的国?家，?没有?国防?意识?的民?族是?没有?希望?的民?族。?因此?，一?定要?加强?国防?教育?，增?强全?民族?的国?防观?念。? ?国防?与你?、与?我、?与他?、与?每一?个公?民的?利益?关系?本来?是十?分清?楚的?。国?强则?民安?，国?破则?家亡?。这?是历?史经?验的?总结?，是?人们?通过?血与?泪换?来的?对国?防与?人民?的生?命、?财产?、生?产、?生活?等价?值关?系的?深刻?认识?。我?们不?能等?到敌?人把?刺刀?逼近?胸口?上，?再来?认识?它的?重要?性。?因此?，在?平时?我们?享受?国防?带来?的安?宁环?境和?幸福?生活?的时?候，?一定?不要?忘记?它、?轻视?它。?要通?过经?常而?有效?的国?防教?育，?使人?们居?安思?危，?从而?积极?关心?和参?加国?防建?设。? ?一般?地说?，当?外敌?入侵?，公?民的?生存?、生?命、?家庭?幸福?受到?直接?威胁?的时?候，?对国?防重?要性?的认?识要?深一?些，?会觉?得没?有国?防不?得了?;而?在和?平时?期，?当自?己国?家由?于已?有相?当强?大的?国防?力量?，外?敌不?敢贸?然进?犯，?人们?过着?安居?乐业?生活?的时?候，?则容?易出?现轻?视国?防，?甚至?出现?国防?可有?可无?的认?识和?心态?。这?好比?人们?对待?健康?一样?，健?康对?于每?一个?人都?是十?分宝?贵的?，有?的人?当自?己处?于健?康状?态时?，却?并不?觉得?它的?重要?和珍?贵，?当健?康受?到严?重威?胁甚?至将?要失?去它?时，?才觉?得健?康对?于个?人的?生存?、生?命、?生活?是多?么重?要。?实施?《国?防教?育法?》有?利于?增强?全民?国防?观念?，激?发全?民爱?国热?情，?建设?和巩?固国?防。? ?回首?历史?，中?华民?族屡?遭侵?略战?争之?害，?饱受?列强?的欺?凌之?苦，?中华?民族?不屈?不挠?，通?过长?期英?勇顽?强，?前仆?后继?，艰?苦卓?绝的?奋斗?。推?翻了?三坐?大山?，赢?得了?国家?的独?立，?使伟?大的?中华?民族?屹立?于世?界民?族之?林，?最终?走上?了有?中国?特色?的社?会主?义发?展道?路。?现在?，我?国既?面临?难得?的发?展机?遇，?也面?临严?峻的?挑战?。我?们在?抓住?历史?机遇?，集?中力?量进?行现?代化?建设?的时?候，?必须?清醒?地看?到，?天下?还不?很太?平，?国防?力量?对比?严重?失衡?，霸?权主?义和?强权?政治?在国?防政?治，?经济?和安?全领?域依?然存?在并?有新?的发?展，?对此?，我?们绝?不能?放松?警惕?。《?国防?教育?法》?的制?定和?贯彻?，为?深入?贯彻?党在?国防?教育?方面?的方?针、?政策?，推?动国?防教?育深?入，?持久?地开?展，?提供?了可?靠的?法律?保障?。制?定国?防教?育法?对于?提高?全民?素质?，促?进国?防 ?建设?和l?iu?XU?E8? ? 6?.经?济建?设协?调发?展也?有重?要意?义。?同时?，制?定国?防教?育法?也是?贯彻?落实?国防?法和?教育?法的?需要?，教?育法?在总?则中?明确?要求?，国?家在?受教?育者?中进?行爱?国主?义、?集体?主义?、社?会主?义的?教育?，进?行理?想、?道德?、纪?律、?法制?，国?防和?民族?团结?的教?育。?通过?宣传?贯彻?国防?教育?法，?可以?体现?和落?实国?防法?和教?育法?对国?防教?育的?原则?要求?。 ? 实?施《?国防?教育?法》?有利?于提?高全?民族?素质?，促?进国?防建?设和?经济?建设?协调?发展?。法?国作?家都?德的?著名?小说?《最?后一?课》?里描?写的?是普?法战?争中?战败?的法?国被?迫割?让一?部分?土地?给普?鲁士?。这?块土?地上?有个?乡村?小学?，因?为在?即将?开始?的异?国统?治下?，再?不能?学习?自己?祖国?的语?言了?，学?校这?天上?的是?向祖?国语?言告?别的?最后?一堂?法语?课。?作品?通过?小学?生弗?朗士?的自?叙，?生动?地表?现了?li?ux?ue?8 ? ?6.?法国?人民?遭受?异国?统治?的痛?苦和?对自?