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实习教师个人年终工作总结
实习?教师?个人?工作?总结?
?实习?教师?个人?工作?总结?
?实习?教师?个人?工作?总结?篇一?
?实习?已接?近尾?声,?以下?是我?对本?学期?实习?的总?结,?我的?实习?学校?是x?x河?中学?,坐?落于?北京?市最?美乡?村 ?xx?河,?背靠?xx?河公?园。?韩中?是集?初中?、高?中于?一体?的x?x河?镇中?心校?,又?名圣?园。?初中?的招?生主?要面?对的?是x?x河?镇各?小学?,而?高中?的招?生则?主要?面对?的是?整个?房山?区各?中学?。学?校师?生共?有一?千余?人,?有教?师一?百多?人,?其中?有三?名市?骨干?教师?以及?多名?房山?区骨?干教?师;?有学?生八?百余?人。?学校?正处?于教?学改?革的?第三?年,?为提?高教?学效?率,?韩中?引进?了高?效课?堂教?学模?式,?正在?摸索?前进?中。?
?我在?初二?年级?任实?习英?语教?师一?职,?学校?则为?我们?实习?生安?排了?指导?教师?,我?的指?导教?师是?初二?四班?的班?主任? 董?爱民?老师?,在?半年?的实?习生?活中?,我?随董?老师?一起?跟班?教学?,向?董老?师学?习班?级管?理以?及英?语教?学技?巧。?在这?半年?里,?在董?老师?的指?导下?,我?曾为?初二?3班?、4?班授?课五?节左?右,?课前?,独?立制?作课?件以?及导?学案?;课?中,?董老?师进?行现?场指?导;?课后?,董?老师?指出?问题?并提?出解?决方?法。?
?半年?里,?我曾?参加?了两?次房?山区?初二?英语?教研?活动?,第?一次?是开?学初?房山?区教?研员?对于?新教?材的?分析?;第?二次?是以?听评?课形?式,?关于?初二?英语?写作?课的?教研?活动?。此?外还?参加?了本?校的?一次?教研?活动?,此?次教?研活?动是?针对?我们?两个?英语?实习?生,?由我?们进?行教?学设?计,?教研?组其?他成?员提?出意?见与?建议?。除?了教?研活?动,?学校?还组?织过?一次?同课?异构?教学?活动?,与?房山?二中?进行?交流?学习?。
? 除?了在?初中?的教?学工?作。?我们?还在?高一?年级?担任?了一?个月?的见?习班?主任?工作?,以?辅导?晚自?习形?式参?与班?级管?理。?因指?导教?师是?班主?任,?所以?我有?幸参?与了?班级?布置?工作?,陪?学生?参加?情。?景剧?比赛?,以?及社?会实?践活?动。?还在?初二?年级?担任?活动?课教?师,?带学?生参?加课?下业?余活?动。?
?在
? ?生活?方面?,学?校除?了每?月的?生活?补贴?外,?为照?顾我?们实?习生?的特?殊情?况,?一日?三餐?。住?宿和?其他?教师?一样?,住?在教?师公?寓,?电器?齐全?。教?师公?寓的?其他?教师?也对?我们?非常?友好?;在?
? 工?作方?面,?实习?学校?领导?给予?了一?定的?关注?,但?对于?实习?生的?后期?工作?安排?,实?习学?校缺?少计?划性?,导?致实?习生?很少?有实?践机?会,?在实?习学?校无?事可?做。?虽然?指导?教师?对于?指导?实习?生缺?少经?验,?但指?导教?师对?于实?习生?的指?导认?真负?责,?从知?道教?师身?上学?到了?很多?东西?。
? 总?而言?之,?此次?实习?是有?收获?的,?在工?作上?,了?解到?了当?前英?语教?育的?形式?,同?时接?触到?了之?前从?未接?触的?高效?课堂?教学?模式?;在?课堂?教学?上,?我明?白了?运用?多种?教学?方法?的重?要性?,灵?活处?理课?堂问?题,?得体?的课?堂用?语,?对学?生适?当地?鼓励?与惩?罚,?这些?都是?影响?我们?课堂?教学?的重?要因?素。?
?此外?,课?前准?备以?及课?后反?馈也?是至?关重?要,?课前?准备?也就?是备?课,?备课?是一?个漫?长的?过程?,我?们要?准备?充分?,才?能上?好一?堂课?,提?前备?好教?学内?容、?备好?学生?,做?出情?境预?设,?而我?存在?的最?大问?题就?在备?课上?,我?总是?在情?境预?设上?存在?不足?,内?容准?备了?很多?,而?学生?却根?本没?有做?出我?想要?的反?映,?有时?总是?高估?学生?们的?水平?,导?致这?一堂?课无?法正?常进?行下?去。?
?事后?指导?教师?对我?说是?我对?学生?们的?水平?了解?不够?,所?以后?期我?多余?学生?接触?,基?本掌?握了?学生?们的?知识?储备?量,?现在?我的?课堂?已经?可以?顺畅?进行?,我?备课?时,?试着?想好?每个?环节?,想?好我?要说?的话?以及?学生?们可?能说?的话?,这?也让?我体?味到?做好?情境?预设?的好?
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