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学校后勤年终工作总结三篇
学校?后勤?工作?总结?范文?三篇?
?学校?后勤?工作?总结?
?学校?的全?部工?作由?三大?块组?成,?即教?学科?研工?作、?德育?工作?和后?勤管?理工?作。?其中?教学?科研?是中?心工?作,?而思?想政?治工?作和?后勤?管理?工作?分别?人的?因素?和物?的因?素两?方面?给予?保障?。这?三个?方面?的工?作彼?此分?工,?各司?其责?,又?互相?联系?,互?相配?合,?共同?完成?学校?所担?负的?培养?人才?,创?造教?科研?成果?的任?务,?三者?缺一?不可?。没?有教?学科?研工?作,?学校?就不?成其?学校?;没?有德?育工?作,?其它?工作?就会?失去?动力?;没?有后?勤管?理工?作,?教学?、科?研、?德育?工作?就失?去了?物质?基础?。
? 当?前,?在党?的教?育方?针指?导下?,以?推进?素质?教育?及新?课改?为中?心,?创造?一个?良好?的育?人环?境,?在经?济上?、物?质上?保证?教学?工作?的顺?利开?展,?是中?学后?勤工?作的?根本?。
? 作?为从?事后?勤工?作的?我来?说,?感悟?颇多?:
? ? ?一、?后勤?人员?主人?翁意?识的?提高?
?后勤?工作?没有?最好?,只?有更?好。?加强?后勤?队伍?建设?是做?好后?勤工?作的?首要?条件?。在?领导?和老?师的?共同?努力?之下?,学?校建?设一?支过?硬的?后勤?队伍?,以?校为?家,?有强?烈的?事业?心,?工作?态度?勤恳?努力?,肯?开动?脑筋?,肯?钻研?学习?,自?觉适?应建?设现?代化?学校?的需?要,?努力?提高?专业?技能?。后?勤人?员们?充分?认识?到后?勤工?作的?意义?所在?,以?先进?人物?为榜?样,?强化?自身?的服?务意?识,?变被?动应?付为?主动?进取?,想?教职?工所?想,?做教?职工?所做?,急?教职?工所?急,?力求?把为?教师?解决?的事?情尽?量做?到前?头,?在平?凡的?工作?上做?出不?平凡?的业?绩。?
? ? 二?、领?导重?视
? 学?校以?教学?为中?心,?因而?为教?学服?务的?后勤?工作?,在?领导?、教?师、?学生?的眼?中便?退到?了二?线,?甚至?部分?人认?为教?师是?耻于?做这?项工?作,?做这?项工?作的?人是?没有?必要?得到?尊重?的,?因而?他的?劳动?成果?也没?必要?得到?尊重?,由?此带?来的?后果?是严?重的?,后?勤工?作人?员一?定是?人心?涣散?,工?作应?付,?学校?的公?物维?护,?环境?卫生?等等?,肯?定是?在低?水平?上运?转,?所以?希望?我们?的领?导、?教师?,关?心后?勤,?关心?后勤?工作?人员?、爱?护其?劳动?成果?,唤?起后?勤人?员的?工作?热情?,这?样才?能建?立一?支高?素质?的后?勤队?伍,?保证?后勤?工作?能够?高质?量为?教学?服务?。
? 我?们的?后勤?工作?还有?多感?谢领?导和?师生?的支?持。?学校?加强?了师?生爱?护公?物和?节约?水电?教育?,杜?绝使?用过?程中?的浪?费。?白天?不点?长明?灯,?电脑?进行?屏幕?保护?,空?调温?度尽?量打?高,?下班?自觉?关掉?饮水?机和?电脑?。形?成了?以爱?护公?物为?荣的?好风?尚,?并引?导师?生爱?惜公?物,?修旧?利废?,自?力更?生,?自己?动手?,注?意节?约,?自觉?地做?校产?管理?的主?人,?努力?延长?各种?教学?设备?的寿?命,?大力?提高?各种?教学?设备?的使?用率?。
? ? ?三、?规范?管理?,严?格制?度,?加强?督查?,职?责分?明
? 我?们的?各项?制度?,从?大的?方面?讲并?不缺?,但?从精?细化?管理?的角?度出?发就?缺很?多,?更关?键的?是有?些制?度形?同虚?设,?人们?的脑?袋里?没有?制度?,对?于违?背制?度的?事我?们无?动于?衷,?习以?为常?。所?以,?我们?应制?定校?园精?细化?管理?的各?项制?度,?不能?光谈?制度?的学?习,?重点?应抓?制度?的落?实,?细节?上从?严,?加强?督查?,加?深印?象,?克服?惰性?,我?们的?工作?就会?上一?个台?阶。?
?总之?,后?勤工?作以?人为?本,?我们?要努?力让?自己?成为?学校?的主?人翁?,才?能发?挥每?个后?勤工?作人?员的?积极?性,?才能?开源?节流?,才?能高?效率?、高?质量?地做?好教?学服?务工?作。?
?学校?后勤?工作?总结?
?学校?总务?后勤?工作?是学?校工?作的?重要?组成?部分?,为?学校?顺利?开展?教育?教学?活动?提供?有力?的保?障,?总务?工作?坚持? 后?勤工?作必?须服?务于?教学?工作?中心? 的?原则?。一?学期?
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