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大班老师个人计划精选
大班?老师?个人?工作?计划?精选?
?大班?老师?个人?工作?计划?篇一?
? ? 一?、指?导思?想及?班级?情况?分析?:
? 新?的学?期又?是一?个新?的挑?战,?新的?开始?。我?班现?有幼?儿7?7名?,其?中女?生3?7名?,男?生4?0名?。在?随着?年龄?的提?高和?幼儿?园老?师对?安全?意识?的引?导,?大班?幼儿?已具?有简?单的?安全?知识?和初?步的?自我?保护?意识?及能?力,?但由?于幼?儿年?龄小?,自?我控?制能?力较?差。?为了?搞好?班级?安全?工作?,保?证孩?子安?全、?健康?的成?长,?针对?班级?实际?情况?,特?制订?幼儿?园大?班安?全工?作计?划如?下。?
? ? 二?、教?育目?的:?
?通过?开展?幼儿?园安?全教?育周?活动?,进?一步?强化?幼儿?园安?全教?育工?作,?帮助?幼儿?园小?朋友?树立?安全?意识?,掌?握安?全知?识,?提高?自我?保护?和自?救能?力,?养成?在日?常生?活和?突发?安全?事件?中正?确应?对的?习惯?。动?员全?社会?共同?关注?幼儿?园安?全工?作,?最大?限度?地预?防安?全事?故发?生和?减少?安全?事件?对幼?儿造?成的?伤害?,保?障幼?儿健?康成?长及?幼儿?园的?保教?工作?健康?有序?的开?展。?
? ? 三?、基?本原?则:?
?幼儿?园安?全教?育要?遵循?幼儿?身心?发展?规律?,把?握幼?儿认?知特?点,?注重?实践?性、?实用?性和?实效?性。?根据?幼儿?年龄?特点?,深?浅适?宜、?循序?渐进?,不?断强?化,?养成?习惯?。坚?持集?中教?育和?日常?生活?渗透?相结?合;?理论?教育?与实?践活?动相?结合?;知?识教?育与?强化?管理?、培?养习?惯相?结合?;学?校教?育与?家庭?、社?会教?育相?结合?;自?救自?护与?力所?能及?地帮?助他?人相?结合?。
? ? ?四、?安全?教育?措施?:
? ? 1?、和?配班?教师?积极?配合?,认?真做?好晨?间接?待和?检查?工作?,了?解幼?儿当?天情?绪和?身体?状况?,杜?绝幼?儿穿?拖鞋?、带?危险?物品?入园?。加?强向?家长?宣传?晨检?的重?要性?,鼓?励幼?儿愉?快接?受晨?检。?
? ?2、?每天?认真?检查?幼儿?出勤?情况?,做?好出?勤登?记,?对缺?席的?幼儿?及时?了解?原因?。
? ? 3?、做?好户?外体?育活?动前?的准?备工?作,?检查?活动?场地?、器?械的?安全?,提?醒幼?儿检?查穿?着,?消除?不安?全隐?患,?让幼?儿轻?松参?与活?动。?
? 4?、盥?洗时?,应?保证?盥洗?室的?干爽?,排?除积?水,?防止?幼儿?滑倒?。注?意维?持盥?洗室?的良?好秩?序,?防止?幼儿?碰撞?及玩?水。?
? ?5、?教师?应加?强课?间巡?视,?加强?对幼?儿进?行安?全教?育,?使幼?儿形?成较?强的?自我?防护?意识?。 ? 首?先,?让幼?儿做?到玩?耍时?不追?赶、?不爬?高、?不作?危险?动作?、不?玩危?险物?品。?随时?教育?幼儿?不乱?吃东?西,?不将?异物?塞入?耳、?鼻、?口内?。 ? 其?次,?教育?要团?结友?爱,?不打?人,?互相?帮助?,遇?到不?安全?的情?况及?时向?老师?汇报?。
? ? 6?、午?休时?,组?织幼?儿安?静休?息,?不吮?吸手?指头?等。?教师?加强?巡视?,发?现异?常情?况及?时报?告。?
? ?7、?严格?执行?接送?制度?。提?醒家?长亲?自接?送孩?子,?并告?诫幼?儿部?跟陌?生人?走,?谨防?幼儿?走失?。
? ? 8?、对?班级?的设?施设?备做?到经?常检?查,?对幼?儿的?玩具?、用?具定?期进?行消?毒,?并登?记。?
? ?五、?活动?形式?:
? ? 1?、幼?儿园?开辟?安全?宣传?栏,?发放?告家?长书?,张?贴信?息等?,向?幼儿?和家?长普?及安?全知?识,?营造?事事?讲安?全的?氛围?。
? ? 2?、开?展安?全教?育周?活动?。组?织安?全主?题教?育活?动,?通过?早谈?、集?中教?育、?游戏?、亲?子活?动等?,进?一步?提高?预防?各种?侵害?和自?我保?护的?能力?。
? ? 3?、以?班级?为单?位开?展安?全教?育专?题讲?座,?向家?长和?幼儿?宣传?安全?知识?。
? ?4、?组织?全园?师生?进行?消防?逃生?自救?演练?、应?急疏?散演?练、?模拟?地震?演练?。
? ? 5?、春?季是?流行?病多?发季?节,?教育?幼儿?预防?感冒?,做?到勤?洗手?等。?在上?下学?途中?注意?避开?狗,?以免?疯狗?伤人?。
? ? 六?、具?
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