大班新班主任计划.docVIP

大班?新班?主任?工作?计划? ?大班?新班?主任?工作?计划?篇一? ?为了?把保?育工?作做?得更?科学?、更?具体?，在?本学?期我?们将?一如?既往?地认?真开?展工?作，?针对?上学?期工?作中?出现?的不?足进?行调?整，?使每?一个?孩子?都能?够得?到全?面的?发展?。使?每个?幼儿?都有?进步?，特?制定?班级?工作?计划?如下?： ? ? ?一、?班况?分析?; ? 本?班共?有2?7名?幼儿?。其?中男?孩1?3名?，女?孩 ?14? 名?。孩?子们?经过?大班?第一?个学?期的?学习?与生?活，?幼儿?在身?体、?认知?和社?会性?各方?面的?能力?都有?所提?高。?在身?体方?面：?有生?活自?理能?力和?良好?的生?活、?卫生?习惯?，动?作的?灵敏?性和?协调?性都?有提?高。?认知?方面?：幼?儿的?主动?研究?和探?索能?力有?一定?的提?高。?在身?体发?展方?面幼?儿的?平衡?感、?集体?队列?方面?的锻?炼和?能力?还有?所欠?缺。?在社?会性?发展?方面?：幼?儿初?步形?成良?好的?品德?行为?和习?惯，?个别?幼儿?的自?我控?制能?力还?有待?进一?步改?善。?有与?他人?交往?的愿?望，?初步?学会?与他?人合?作，?初步?学会?同情?和关?心他?人，?初步?会评?价自?己与?同伴?并勇?于承?认错?误，?改正?缺点?,但?集体?观念?较弱?。此?外，?我们?还注?重培?养幼?儿的?常规?、责?任感?、自?我意?识，?并取?得了?一定?的成?绩。?上学?期的?家长?工作?做得?比较?好，?家长?们对?本班?的工?作都?比较?支持?和满?意。? ? ? 二?、具?体工?作目?标与?措施?： ? 生?活方?面 ? ?1.?开学?初，?培养?让幼?儿，?如：?讲卫?生，?擦桌?子子?、摆?板凳?、黑?板等?， ? ?2.?定期?清洁?、消?毒幼?儿生?活用?品和?玩具?、教?具，?保护?室内?外环?境的?清洁?。 ? ?3.?在老?师的?指导?下，?能将?衣服?叠放?整齐?;会?耐心?、独?立地?将衣?裤穿?戴整?齐，?保持?服装?整洁?。 ? ?4.?开展?丰富?多彩?的体?育游?戏活?动，?保证?户外?活动?的时?间，?促进?幼儿?机体?正常?发育?，增?强体?质，?减少?疾病?。 ? ?5.?根据?幼儿?需要?完善?科学?的生?活常?规，?鼓励?幼儿?多吃?蔬菜?、细?嚼慢?咽。? ? 6?.培?养幼?儿 ?随手?整理?、物?归原?处 ?的良?好习?惯，?并能?够主?动的?关心?、参?与班?级中?的环?境及?活动?，学?会正?确的?劳动?技能?。如?分发?餐具?、整?理班?里玩?具、?在家?能主?动的?帮助?家长?做一?些力?所能?及的?家务?、能?关心?帮助?身边?需要?帮助?的人?等。? ?、教?育教?学方?面 ? ?1.?结合?主题?教育?和日?常生?活中?渗透?教育?内容?，培?养幼?儿从?小树?立环?保意?识，?引导?他们?在力?所能?及的?活动?中掌?握保?护和?改善?环境?的初?浅知?识和?简单?技能?，初?步确?立保?护环?境的?责任?感.? ? 2?.教?学上?采用?多用?多媒?体教?学模?式、?大胆?尝试?新的?教学?模式? 主?体探?究活?动，?做好?观察?分析?孩子?活动?情况?、发?展幼?儿的?观察?能力?、动?手操?作能?力。? ? 3?.加?强幼?儿的?常规?培养?，通?过平?时随?机地?向幼?儿讲?清常?规的?要求?，并?采用?多种?形式?进行?训练?，严?格检?查常?规的?执行?情况?. ? ?4.?环境?教育?将以?主题?为主?要的?形式?。组?织引?导幼?儿参?与主?题的?设想?与创?设等?各环?节工?作，? 变?废为?宝 ?激发?幼儿?的环?保意?识和?想象?、创?新能?力。?例如?：收?集资?料、?绘画?、装?饰、?布局?等。?使环?境能?够成?为幼?儿构?建、?展示?的最?佳途?径。? ? 5?.围?绕课?题结?合主?题与?领域?的渗?透，?使区?域能?够成?为幼?儿增?长知?识、?锻炼?能力?、满?足好?奇心?、促?进彼?此交?往、?展示?特长?的舞?台。? ? 6?.注?意幼?儿的?个别?差异?，使?每个?幼儿?都有?较大?的提?高。?在练?习中?适当?的增?加同?样技?巧不?同形?式的?巩固?练习?。以?及不?同内?容的?组合?练习?，以?此增?加幼?儿练?习的?机会?并提?高幼?儿的?兴趣?。 ? 、?卫生?保健?工作?： ? ? 1?、做?好卫?生消?毒工?作防?止传?染病?流行?,，?定期?清洁?、消?毒幼?儿生?活用?品和?玩教?具，?保护?室内?外环?境的?清洁?。 ? ? 2?