成长小组活动心得.docVIP

成长?小组?活动?心得?体会? ?成长?小组?活动?心得?体会? ?本着?贯彻?国家?教育?方针?，实?施素?质教?育的?原则?，使?学生?掌握?知识?技能?，发?展智?力，?形成?个性?品德?的目?的，?使我?们的?美术?兴趣?小组?顺利?开放?。其?主要?目标?就是?对学?生进?行审?美教?育，?培养?学生?健康?、正?确的?审美?观念?，具?有高?尚的?思想?情操?，成?为全?面发?展的?社会?人才?。为?了这?目标?的实?现，?我们?注重?在每?次活?动中?培养?学生?全面?的美?术素?质，?即培?养他?们感?受美?、理?解美?、鉴?赏美?和创?造美?德能?力，?在表?现美?德行?为过?程中?发挥?学生?的创?造性?。实?践证?明，?孩子?们喜?欢这?种活?动方?式，?家长?们满?意这?种教?育方?法。? ?一学?期的?教学?工作?即将?结束?了，?回顾?这一?学期?来美?术小?组的?活动?情况?，虽?取得?了一?定的?成绩?，也?有一?些不?足之?处。?为了?下学?期能?更好?的开?展兴?趣小?组，?特将?这一?学期?的活?动情?况总?结如?下，?以便?以后?能做?到取?长补?短，?有所?提高?。 ? ? ?一、?定期?组织?学生?进行?书画?训练? ?为了?陶冶?学生?的情?操，?丰富?学生?的课?外文?化活?动，?引导?学生?把自?己的?兴趣?爱好?充分?发挥?出来?。本?学期?一开?始美?术兴?趣小?组在?重新?组建?后又?开始?活动?。 ? 每?双周?利周?五第?七节?课时?间开?展兴?趣小?组活?动，?共两?位教?师负?责2?8名?学生?，每?次都?有每?次的?训练?内容?，对?学生?进行?优秀?美术?作品?欣赏?和素?描画?及色?彩画?的基?础知?识和?基础?能力?等方?面的?基础?训练?。由?于学?生具?有一?定的?美术?兴趣?，有?部分?学生?还具?有一?定的?基础?，对?一些?基本?的技?法已?初步?接触?过，?所以?教师?采取?由简?到繁?，逐?层深?入，?示范?指导?等教?学方?法和?手段?，在?我们?的精?心指?导下?，学?生的?绘画?水平?和制?作水?平都?有了?进一?步的?提高?。 ? ? ?二、?采取?各种?方式?表优?促劣?，激?发学?生的?学习?积极?性。? ?为提?高学?生们?的训?练积?极性?，也?为了?让更?多的?学生?了解?认识?并投?入到?兴趣?小组?中来?，在?学校?的各?种活?动中?我们?充分?利用?各种?方式?进行?书画?作品?展示?，并?组织?学生?参加?各级?各类?上级?部门?组织?的各?种书?画比?赛，?让学?生同?其他?书画?爱好?者切?磋技?艺、?进行?锻炼?。表?现突?出的?同学?我们?给予?表扬?和奖?励，?达到?表优?促劣?的目?的。?正因?为如?此学?生的?训练?积极?性与?日俱?增。?由于?学生?们的?刻苦?训练?，知?识技?能有?了进?一步?地提?高。? ? ? 三?、取?得的?点滴?成绩? ?一份?付出?一份?收获?，许?多学?生的?作品?多次?在校?内展?出。?另外?本学?期还?组织?学生?参加?了全?国中?小学?书画?比赛?，经?过我?们精?心的?辅导?筛选?，有?二十?名学?生参?加了?本次?比赛?。而?且在?学校?召开?家长?会时?，学?生的?作品?得到?了家?长的?一致?好评?和广?泛扬?。 ? 当?然在?这一?学期?的工?作中?还存?在着?一些?不足?，如?知识?面不?广，?学生?的临?场发?挥不?好等?。在?下学?期的?工作?中，?我们?将继?续努?力，?争取?更大?的成?绩。? ?成长?小组?活动?心得?体会?2 ? 小?组合?作学?习是?新课?程倡?导的?一种?学习?方式?，怎?样更?有效?地开?展好?合作?小组?学习?是我?们面?临的?新课?题。?课堂?教学?中教?师一?定要?把握?时机?，当?好 ?导演? ，?让学?生当?好 ?演员? 。?同时?教师?要注?意整?合各?种资?源，?组织?好小?组合?作学?习。?19?世纪?早期?，美?国的?一些?学者?开始?研究?合作?学习?并运?用于?实践?，杜?威创?办的?芝加?哥实?验学?校就?运用?了小?组合?作学?习。?《新?课程?标准?》指?出：?动手?实践?、自?主探?索与?合作?交流?是学?生学?习的?重要?方式?。所?谓小?组合?作学?习是?指在?小组?或团?队中?为了?完成?共同?的任?务，?经历?动手?实践?、自?主探?索和?合作?交流?的过?程，?是有?明确?责任?分工?的互?助性?学习?。小?组合?作学?习的?主要?特征?是：?以讨?论的?形式?研讨?某个?问题?的解?决方?案，?学生?在讨?论中?要倾?听、?交流?、协?作、?分享?。小?