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拓展?课心?得体?会范?文 ? 拓?展课?心得?体会?范文? ?为期?两天?的拓?展训?练结?束了?，之?前的?恐惧?、忧?心也?都一?扫而?光，?取而?代之?的是?无尽?的回?味与?感受?。 ? 尽?管活?动的?过程?中非?常的?累，?但是?成功?的喜?悦与?收获?的心?情已?让其?它的?感受?荡然?无存?。玩?过之?后，?我才?明白?了所?谓 ?拓展?训练? 的?真正?意义?。 ?拓展?训练?揉合?了高?挑战?及低?挑战?的元?素，?学员?从中?在个?人和?团队?的层?面，?都可?透过?危机?感、?领导?、沟?通、?面对?逆境?和辅?导的?培训?而得?到提?升。?拓展?培训?强调?学员?去「?感受?」学?习，?而不?仅仅?在课?堂上?听讲?。 ? 拓?展培?训着?眼于?团队?精神?的熔?炼，?同样?也考?验个?人意?志，?通过?参加?培训?，能?够认?识自?身潜?能，?增强?自信?心，?改善?自身?形象?;克?服心?理惰?性，?磨练?战胜?困难?的毅?力;?启发?想象?力与?创造?力，?提高?解决?问题?的能?力;?加强?团队?成员?之间?的了?解、?沟通?和信?任;?认识?群体?的作?用，?增进?对集?体的?参与?意识?与责?也由?任心?;改?善人?际关?系，?学会?关心?，更?为融?洽地?与群?体合?作;?激发?团队?成员?的潜?能，?促进?部门?间的?协作?，增?强团?队的?活力?和凝?聚力?。 ? 来?到拓?展基?地时?，教?官先?给我?们讲?解这?两天?的训?练要?求以?及一?些注?意事?项，?之后?就带?我们?做了?一些?小游?戏。?首先?是让?大家?欢迎?自己?，先?是自?己鼓?掌，?然后?和队?友交?叉鼓?掌。?我们?自己?鼓掌?时，?掌声?整齐?、响?亮，?可是?相互?击掌?时，?掌声?凌乱?、不?响。?这是?因为?大家?默契?不够?、配?合不?好。?然后?是游?戏 ?齐眉?棍 ?，就?是然?大家?同时?用一?根指?头使?一根?竹棍?从上?向下?移至?膝盖?高度?，而?所有?人的?指头?都不?离开?竹棍?，看?似简?单的?东西?，真?正的?实践?了却?发现?难度?真的?很大?。 ? 这?个游?戏的?不成?功就?不仅?是配?合和?默契?的原?因了?，它?还缺?乏统?一的?指挥?、沟?通。?之后?是 ?神奇?的六?瓶水? ，?教练?用六?瓶水?摆图?形，?猜数?字，?可怎?么也?猜不?到，?到最?后谜?底才?揭晓?，其?实数?字并?不是?用水?摆的?，而?是教?练的?手指?。虽?然在?开始?时，?教练?不止?一次?的问?：大?家有?没有?看到?我和?这六?瓶水?，但?是大?家的?注意?力都?集中?在作?为幌?子 ?神奇?的六?瓶水? 上?，没?有人?去注?意教?练和?周围?的事?物。? ?拓展?课心?得体?会范?文2? ?拓展?训练?就是?一个?团队?，是?一个?整体?，为?了完?成目?标，?不分?彼此?。拓?展训?练是?为了?拉近?了人?与人?的关?系，?让平?时难?得一?聚人?们有?了更?多的?交流?与沟?通，?对彼?此都?有了?新的?了解?，对?团队?概念?都有?了新?的认?识。?以下?培训?心得?体会?范文?《学?校教?师拓?展训?练心?得体?会范?文》?由培?训心?得体?会栏?目为?您精?心提?供，?欢迎?大家?浏览?参考?。 ? 我?校的?教师?在我?们学?校，?进行?了为?期两?天的?拓展?训练?。虽?然是?短短?的两?天，?但是?在这?两天?里，?我们?有欢?乐，?有感?动，?有 ?我们?得到?了很?大的?收获?。 ? 第? ? ? 一?、无?论做?什么?事情?之前?都要?有明?确的?目标?。 ? 拓?展训?练的?每个?项目?都有?明确?的目?标，?团队?所有?的策?划和?执行?都是?为了?完成?目标?。在?以后?的工?作和?生活?中，?我们?遇到?的目?标也?许并?不具?体，? 成?功 ?的标?准也?是众?说不?一，?但是?我相?信只?要目?标是?积极?的，?可以?使自?己进?步成?长，?我们?就可?以并?且应?该为?了这?个目?标倾?尽全?力。? ?第 ? ? ?二、?做事?要有?周详?的计?划和?正确?的方?法。? ?在做?七巧?板活?动时?，我?们在?教练?讲清?楚规?则后?，没?能在?一块?很好?的商?量怎?样做?，所?以这?一个?活动?我们?组没?能及?时完?成。?所以?我们?要吸?取教?训。?一个?好的?计划?和决?策可?以使?工作?实施?起来?事半?功倍?，也?可以?使工?作有?步骤?的进?行，?因此?在进?行任?何一?项工?作前?，我?觉得?只要?条件?允许?都应?该对?该工?作的?实施?计划?进行?论证?，以?减少?在实?施过?程中?出现?的偏?差和?失误