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最新年度语文教师年终工作总结
最新?年度?语文?教师?工作?总结?
?最新?年度?语文?教师?工作?总结?
?最新?年度?语文?教师?工作?总结?篇一?
?一年?来,?我认?真学?习贯?彻党?的X?X大?精神?,严?格遵?守《?中小?学教?师职?业道?德规?范》?要求?,落?实教?育局?、学?校工?作部?署,?以重?实际?,抓?实事?,求?实效?为教?学工?作的?基本?原则?,以?培养?学生?创新?精神?和实?践能?力为?重点?,以?新课?程改?革为?契机?,深?化课?堂教?学改?革,?认真?落实?课程?计划?,落?实教?学常?规,?落实?教学?改革?措施?,大?力推?进素?质教?育,?使所?任班?级教?学质?量有?了大?面积?提高?,现?就将?一年?以来?工作?情况?总结?如下?:
? ? ?一、?不断?学习?是工?作的?根本?
?新课?程实?验搞?得红?红火?火,?为了?保证?新课?程实?验能?健康?顺利?开展?,重?要的?是教?师要?树立?的新?课程?理念?,要?以新?课程?的理?念指?导实?践,?在实?践中?进一?步领?悟新?理念?.为?此,?我非?常重?视学?习,?平时?认真?阅读?教学?杂志?上有?关新?课程?改革?的文?章,?学习?教科?研专?著,?认真?听讲?座,?积极?参加?校本?培训?,通?过一?系列?的学?习,?自己?的教?学理?念进?一步?更新?,对?新课?程理?念感?悟也?在一?步步?加深?.除?了学?习理?论文?章外?,我?还学?习文?化知?识方?面的?书籍?.为?了提?高自?己的?课堂?教学?水平?,我?还虚?心向?同行?们学?习,?积极?参与?教研?组的?,听?课,?评课?,观?摩,?研讨?活动?,不?断吸?收新?鲜血?液,?以适?应现?代化?教育?的需?要,?使自?己的?课堂?教学?跟上?时代?发展?的脉?搏.?
? ? 二?、教?学工?作
? 教?学工?作是?学校?各项?工作?的中?心,?也是?检验?一个?教师?工作?成败?的关?键。?一年?来,?在坚?持抓?好新?课程?理念?学习?和应?用的?同时?,我?积极?探索?教育?教学?规律?,充?分运?用学?校现?有的?教育?教学?资源?,大?胆改?革课?堂教?学,?加大?新型?教学?方法?使用?力度?,取?得了?明显?效果?,具?体表?现在?:
? 发?挥教?师为?主导?的作?用
? ? 1?、备?课深?入细?致。?平时?认真?研究?教材?,多?方参?阅各?种资?料,?力求?深入?理解?教材?,准?确把?握难?重点?。在?制定?教学?目的?时,?非常?注意?学生?的实?际情?况。?教案?编写?认真?,并?不断?归纳?总结?经验?教训?。
? ? 2?、注?重课?堂教?学效?果。?针对?低年?级学?生特?点,?以愉?快式?教学?为主?,不?搞满?堂灌?,坚?持学?生为?主体?,教?师为?主导?、教?学为?主线?,注?重讲?练结?合。?在教?学中?注意?抓住?重点?,突?破难?点。?
? ?3、?坚持?参加?校内?外教?学研?讨活?动,?不断?汲取?他人?的宝?贵经?验,?提高?自己?的教?学水?平。?经常?向经?验丰?富的?教师?请教?并经?常在?一起?讨论?教学?问题?。听?公开?课多?次,?使我?明确?了今?后讲?课的?方向?和以?后语?文课?该怎?么教?和怎?么讲?。
? ?4、?在作?业批?改上?,认?真及?时,?力求?做到?全批?全改?,重?在订?正,?及时?了解?学生?的学?习情?况,?以便?在辅?导中?做到?有的?放矢?。
? 调?动学?生的?积极?性。?
?在教?学中?尊重?孩子?的不?同兴?趣爱?好,?不同?的生?活感?受和?不同?的表?现形?式,?使他?们形?成自?己不?同的?风格?,不?强求?一律?。有?意识?地以?学生?为主?体,?教师?为主?导,?通过?各种?游戏?、比?赛等?教学?手段?,充?分调?动他?们的?学习?兴趣?及学?习积?极性?。让?他们?的天?性和?个性?得以?自由?健康?的发?挥。?让学?生在?视、?听、?触觉?中培?养了?创造?性思?维方?式,?变 ?要我?学 ?为 ?我要?学 ?,极?大地?活跃?了课?堂气?氛,?相应?提高?了课?堂教?学效?率。?
?做好?后进?生转?化工?作
? 作?为教?师,?应该?明白?任何?学生?都会?同时?存在?优点?和缺?点两?方面?,对?优生?的优?点是?显而?易见?的,?对后?进生?则易?于发?现其?缺点?,尤?其是?在学?习上?后进?的学?生,?往往?得不?到老?师的?肯定?,而?后进?生转?化成?功与?否,?直接?影响?着全?班学?生的?整体?成绩?。所?以,?一年?来,?我一?直注?重从?以下?几方?面抓?好后?进生?转化?工作?:
? ? 1?、用?发展?
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