继续解放思想落实科学发展观大讨论心得.docVIP

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继续解放思想落实科学发展观大讨论心得

继续?解放?思想?落实?科学?发展?观大?讨论?心得?体会? ? 为?深入?贯彻?落实?党的?十七?大精?神,?按照?州政?府的?统一?部署?,委?全体?党员?干部?集中?开展?继续?解放?思想?大讨?论为?主题?的活?动,?我利?用一?切空?余时?间认?真学?习规?定篇?目文?章,?加深?理论?学习?,不?断提?高政?治素?养。?自己?在学?习和?实践?中体?会到?国家?的昌?盛,?党的?壮大?,必?须依?靠全?国各?族人?民长?期艰?苦奋?斗,?更要?带头?宣传?党的?路线?、方?针、?政策?,带?头在?本职?工作?岗位?上与?时俱?进,?有所?作为?,带?头在?社会?生活?中实?践“?三个?代表?”重?要思?想,?发挥?无私?奉献?精神?,全?面落?实科?学发?展观?,构?建社?会主?义和?-谐?社会?的需?要,?为社?会大?环境?的根?本好?转多?做贡?献。?参加?了委?召开?的“?继续?解放?思想?大讨?论活?动”?后,?使我?深刻?认识?到此?次活?动的?重要?性,?及时?性和?必要?性,?也让?我重?新审?视自?我,?抓紧?学习?,进?一步?提高?了自?己正?确的?理论?思想?指导?实践?和创?新意?识,?只有?思想?解放?了,?观念?才会?更新?。这?次的?学习?是我?在工?作、?学习?、实?践中?不可?缺少?的,?是自?身需?要认?真学?习的?神圣?的责?任,?是一?种精?神境?界。?我必?须全?面地?、系?统地?学、?深入?地学?,更?重要?的是?坚持?、认?真、?深入?领会?,时?常提?醒自?己学?习,?是对?工作?的提?高,?明确?学习?“三?个代?表”?重要?思想?的指?导思?想,?全面?落实?“科?学发?展观?”。?这次?的解?放思?想大?讨论?活动?,是?对全?委机?关干?部的?一次?检验?,学?习讨?论的?机会?。本?人积?极带?头参?加,?认真?学习?和领?会,?深受?教育?。通?过学?习教?育,?不断?提高?认识?世界?和改?造世?界的?能力?,不?断提?高在?错综?复杂?的矛?盾中?抓住?根本?,不?断变?化的?形式?中掌?握方?向的?能力?,坚?持与?时俱?进,?核心?在坚?持党?的先?进性?。学?习的?目的?全于?运用?,运?用是?更重?要的?学习?。衡?量理?论学?习有?没有?取得?实际?成效?,既?要看?到思?想认?识上?是不?是有?新的?提高?,更?重要?的是?工作?作风?、纪?律作?风的?转变?,自?觉改?造自?己的?世界?观,?进一?步加?强首?先情?操的?修养?,团?结同?志,?正确?对待?。在?本职?岗位?上自?觉为?民尽?责,?更好?地实?现自?己的?人生?价值?。 ?通过?学习?教育?活动?,使?我认?识到?,脚?步达?不到?的地?方,?眼光?可以?达到?;眼?光达?不到?的地?方,?思想?可以?达到?。只?要我?们勤?学习?、善?思考?、勇?实践?、敢?转变?,彻?底解?放思?想、?更新?观念?,将?所学?所思?在实?践中?运用?、在?实践?中检?验、?在实?践中?升华?,从?自身?做起?,认?真履?行自?己的?工作?职责?,努?力做?好服?务,?就要?认真?学习?党的?十七?大精?神,?坚持?走中?国特?色社?会主?义道?路、?深入?贯彻?落实?科学?发展?观,?为我?州的?工业?经济?大发?展做?贡献?。解?放思?想,?更新?观念?,从?我做?起,?从现?在做?起。?继续?解放?思想?落实?科学?发展?观大?讨论?心得?体会? 中?国共?-产?-党?第十?七次?全国?代表?大会?,是?在我?国改?革发?展关?键阶?段召?开的?一次?十分?重要?的大?会。?大会?的主?题是?:高?举中?国特?色社?会主?义伟?大旗?帜,?以邓?-小?-平?理论?和“?三个?代表?”重?要思?想为?指导?,深?入贯?彻落?实科?学发?展观?,继?续解?放思?想,?坚持?改革?开放?,推?动科?学发?展,?促进?社会?和-?谐,?为夺?取全?面建?设小?康社?会新?胜利?而奋?斗。?如何?学习?、贯?彻、?落实?党的?十七?大精?神,?在党?的十?七大?精神?鼓舞?、指?引下?如何?做一?名合?格的?教师?,这?是值?得我?们深?刻思?考的?问题?。合?格的?教师?不是?终身?的。?过去?是“?不进?则退?”,?现在?是“?慢进?则退?”,?不进?将会?很快?被淘?汰,?昨天?的合?格教?师,?今天?不一?定合?格。?只有?与时?俱进?,努?力提?高自?己的?业务?水平?,不?断的?学习?、探?索,?才能?成为?一名?合格?的教?师。?教师?必须?做到?爱岗?敬业?,加?强师?德修?养。?学校?是培?养人?才的?基地?,学?生只?有具?备完?善的?人格?,勇?于面?对压?力,?才能?

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