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职业?学校?教师?爱岗?敬业?演讲?稿 ? 职?业学?校教?师爱?岗敬?业演?讲稿?篇一? ?尊敬?的各?位领?导、?各位?老师?： ? 今?天，?我演?讲的?题目?是《?往前?走，?同样?是热?爱与?敬业?》 ? ?有古?代全?才美?誉的?亚里?士多?德说?： ?教育?的根?是苦?涩的?，但?其果?实是?香甜?的。? 把?爱献?给教?育的?人不?仅有?付出?，也?有回?报。?当老?师们?看到?桃李?满天?下，?用心?血培?育的?学生?成为?社会?栋梁?时，?他们?付出?的爱?就得?到了?回报?，他?们就?会欣?慰地?感到?自己?是世?界上?最幸?福的?人，?这就?是爱?的教?育的?真谛?。 ? 2?00?6年?全国?优秀?教师?师德?报告?团的?主题?是 ?爱的?教育? 。?霍懋?征老?师从?教六?十年?深刻?感悟?到：? 没?有爱?就没?有教?育。? 黄?静华?老师? 用?心去?爱每?一位?学生? ，?林崇?德老?师指?出 ?严在?当严?处，?爱在?细微?中 ?。他?们都?是把?爱献?给教?育的?人，?他们?用自?己平?凡的?工作?铸就?了闪?光的?师魂?，是?我们?学习?的光?辉榜?样。? ?师爱?是师?德的?灵魂?，是?教师?教育?学生?的感?情基?础。?参加?工作?已经?有8?个年?头了?，脑?子里?经常?会浮?现出?一些?让我?感伤?的画?面：?离开?幼儿?园的?时候?，孩?子们?哭着?跟在?我身?后喊?： ?石妈?妈，?不要?走哇? 不?要走? ?教了?两年?的学?生暗?中得?知我?要离?开的?消息?，在?我最?后一?天走?进教?室上?课时?，他?们一?个个?都眼?含热?泪，?欲言?又止?。看?到这?情景?，我?的心?里一?阵酸?楚，?未语?泪先?流;?他们?也呜?咽出?声。?还有? 同?学的?奶奶?和妈?妈，?每次?见到?我都?会说?： ?石老?师，?你可?不要?调走?哇 ?你要?是能?把我?们家?涵涵?教到?六年?级毕?业就?好啦? ?很遗?憾，?很遗?憾我?没有?做到?。当? 学?校开?学第?一天?我接?待新?生报?到时?，有?的家?长一?进门?就认?出了?我，?热情?地说?： ?石老?师，?你来?了?? 你?还记?得我?吗??我家?大孩?子就?是你?教过?的呀? 现?在小?的也?来读?书了?，是?你当?老师?太好?了，?我放?心 ? 尽?管我?总会?因为?曾经?放弃?那些?我爱?的和?爱我?的孩?子而?感到?伤心?自责?，但?一想?到我?在另?一个?地方?又把?爱浇?灌到?其他?花朵?上，?培养?他们?好好?成长?，那?份伤?痛似?乎又?可以?减轻?些。?无论?别人?怎么?评说?，在?我的?心里?，学?生对?我的?依恋?、家?长对?我的?信任?始终?是对?我工?作的?最高?奖励?。盘?老师?22?年不?离开?大瑶?山，?她说?： ?乡村?教师?要有?大山?一样?的情?怀。? 我?被深?深触?动的?同时?就以?这句?话来?时刻?激励?自己?：培?养大?山一?样的?情怀?，当?好一?名乡?村教?师 ? ?唐太?宗说?魏征?是他?的一?面镜?子，?让他?看清?了自?己的?是与?不是?。我?把师?德标?兵作?为自?己的?镜子?，告?诉自?己要?知荣?知辱?、爱?岗敬?业。? ?记得?拉萨?某中?学的?一位?师德?标兵?说过?： ?西藏?可以?缺少?氧气?，但?不能?缺少?精神?。 ?什么?是 ?不能?缺少? 的? 精?神 ?呢??我认?为它?应该?是一?种执?着追?求、?奋发?进取?的敬?业精?神。?强烈?的事?业心?和责?任感?是干?好一?切工?作的?动力?和源?泉。?榜样?的力?量总?是无?穷大?，时?刻鞭?策着?我要?牢记?责任?、尽?心尽?力、?尽职?尽责?地完?成工?作。? ?职业?学校?教师?爱岗?敬业?演讲?稿篇?二 ? 爱?因斯?坦曾?经说?过：? 我?认为?，对?于一?切来?说，?只有?热爱?才是?最好?的老?师，?他远?远的?超过?了责?任感?。 ?一个?人不?论从?事什?么行?业，?首先?必须?热爱?自己?的职?业。?只有?这样?他才?会全?心全?意的?投入?。而?热爱?自己?职业?的动?力在?于能?在工?作中?得到?快乐?。 ? 陶?行知?先生?曾对?教师?职业?特征?做过?这样?的分?析：?教育?者应?当知?道教?育是?无名?无利?没有?尊荣?的事?，纯?系服?务的?机会?，贡?献的?机会?。而?无丝?毫名?利尊?荣可?言。?现代?的教?师为?适应?当前?社会?的迅?速变?化，?面临?许多?挑战?，如?知识?结构?的更?新，?教学?技术?的改?进，?新型?教学?手段?的尝?试，?日益?难以?应付?的杂?事 ?为应?付这?些变?化，?教师?必须?付出?代价?，而?付出?的代