解放思想提高执行力学习心得.docVIP

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解放思想提高执行力学习心得

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 解?放思?想提?高执?行力?学习?心得?体会? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 解?放思?想提?高执?行力?学习?心得?体会?: ? 企?业基?层党?员干?部学?习实?践科?学发?展观?应放?在提?高执?行力?和本?职工?作创?新上?来。?我们?在以?往的?学习?讨论?中,?人们?习惯?谈谈?眼前?生产?遇到?的芝?麻小?事、?表决?心和?愿望?,以?为这?就是?解放?思想?了,?其实?,这?是的?形式?主义?的表?现形?式。?要避?免形?式主?义,?必须?有正?确的?理论?为指?导,?牢牢?把握?科学?发展?观的?理论?方向?,用?科学?发展?观引?领思?想解?放。? ? ? ? 一?、用?科学?发展?观来?审视?改革?发展?的政?策,?增强?执行?力,?在思?想和?行动?上确?保上?下一?致。? ?作为?基层?党员?干部?解放?思想?,就?是要?在增?强执?行力?上下?功夫?。所?谓的?增强?执行?力,?就是?积极?主动?、不?打折?扣地?全面?贯彻?落实?上级?的方?针政?策和?工作?部署?。解?放思?想,?就是?按照?科学?发展?观的?要求?,分?析理?解我?们现?行政?策和?措施?的正?确与?否,?从而?消除?在执?行过?程中?的思?想阻?力。? ? ?例如?:我?们分?析判?断我?部近?几年?来的?政策?措施?是否?正确?。首?先看?动力?改型?,淘?汰蒸?汽机?车的?决策?。当?时也?有人?认为?这样?的决?策是?败家?,疑?问蒸?汽机?车和?电力?机车?用的?好好?的,?为什?么还?要上?我们?不熟?悉的?内燃?机车??从?这两?年内?燃机?车在?运输?生产?运用?的效?果上?看,?运能?提高?了,?效益?上去?了,?这充?分说?明当?初的?决策?是正?确的?。再?看部?确定?的线?路疏?水和?上质?量工?程决?策。? ?当时?也有?不同?声音?,认?为光?靠疏?水解?决不?了线?路安?全隐?患问?题。?事实?是通?过线?路疏?水和?上质?量工?程,?我们?三年?没有?发生?严重?脱线?事故?,这?在一?次证?明了?当时?的决?策是?正确?的。?再看?目前?推广?的手?口示?意法?,到?目前?也有?阻力?。手?口示?意法?是一?项较?为科?学的?操作?管理?办法?,为?什么?执行?难,?归根?到底?还是?我们?习惯?势力?、习?惯做?法在?作怪?,以?上例?子想?说明?一个?道理?,就?是我?们作?为一?个执?行者?,在?想问?题、?办事?情上?要多?加思?考,?不能?用歪?理学?说妄?下结?论,?要学?会用?科学?发展?观来?辨别?是非?,这?才是?我们?学习?实践?科学?发展?观的?真谛?。 ? ? ? 二?、用?科学?发展?观来?指导?工作?,开?创工?作新?局面?,用?思想?创新?带动?工作?创新?。 ? 曾?强执?行力?,一?方面?要解?决思?想认?识上?的矛?盾,?从思?想上?做到?响应?拥护?,同?时还?要解?决行?动上?的问?题,?也就?是真?响应?和假?响应?的问?题。?我们?这几?年随?着我?部的?发展?,在?思想?观念?上有?了很?大的?转变?,工?作思?路也?有了?一些?新的?变化?,工?作上?也取?得了?一些?成就?。但?是还?要看?到,?我们?的思?想转?变与?现实?工作?有差?距,?与领?导的?发展?思路?有差?距,?与社?会大?的发?展要?求差?距更?大。?所以?,我?们面?临的?思想?解放?的任?务更?加重?要和?紧迫?。 ? 第?一,?提高?认识?是前?提。?只有?先进?的思?想,?才会?有先?进的?行动?。因?此,?学习?实践?科学?发展?观首?要任?务是?提高?认识?,思?想认?识不?解决?,做?任何?事情?也就?无从?谈起?。 ? ?一是?要有?创新?的高?度。?要不?断创?新思?维,?勇于?打破?因循?守旧?、固?步自?封的?一些?旧的?思想?观念?;要?不断?创新?机制?,敢?于突?破一?些体?制、?机制?的束?缚,?要不?断创?新工?作,?树立?人人?都是?创新?、创?造、?创业?主体?的理?念。? ? 二?是要?有全?局的?高度?。只?有人?人解?放思?想,?才会?形成?解放?思想?的浓?厚氛?围。?解放?思想?必须?从我?做起?,从?现在?抓起?。 ? ?三是?要有?发展?的高?度。?要通?过解?放思?想,?大家?对加?快推?进各?自的?工作?,促?进生?产安?全和?经济?发展?,才?会有?更高?的目?标、?更严?的标?准

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