防溺水教育的心得.docVIP

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 防?溺水?教育?的心?得体?会范?文 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?防溺?水教?育的?心得?体会?： ? 暑?假，?漫长?而又?炎热?。每?次一?到暑?假，?我都?会和?朋友?到少?年宫?的游?泳馆?去游?泳。?但是?这个?暑假?，我?却不?能去?。因?为发?生了?溺水?事件?。 ? 那?一天?，游?泳班?像往?常一?样上?课。?有一?个小?孩趁?教练?不注?意游?到了?深水?区，?等到?他感?到害?怕时?为时?已晚?。他?极力?挣扎?，感?到自?己的?身体?慢慢?往下?沉，?想叫?教练?。但?教练?已听?不见?他微?弱的?求救?声，?因为?他的?求救?声早?已被?其他?孩子?的嬉?戏声?所覆?盖。?他沉?了下?去，?只有?平静?的水?面还?冒着?泡。? ?等到?教练?发现?他时?，把?他救?了上?来，?火速?送往?医院?。经?诊断?，大?脑已?经死?亡，?他成?了植?物人?。溺?水事?件的?发生?，引?起了?市领?导的?高度?重视?，并?要求?游泳?馆停?业整?顿，?再也?不允?许去?游泳?了。? ?这次?事件?，不?仅给?了我?们一?个警?告，?也给?了游?泳馆?一个?惨痛?的教?训。?在没?有出?事的?前几?天，?我去?游泳?馆游?泳，?游泳?池里?的水?异常?得寒?冷。?游泳?馆为?了获?得暴?利，?水温?很低?也不?采取?加温?措施?，影?响消?费者?的身?体健?康，?去游?泳的?人即?使进?了游?泳馆?，没?游一?会儿?就走?了。?但从?这些?现象?中，?游泳?馆非?但不?知悔?改，?反而?更加?变本?加厉?。一?期游?泳班?有三?十多?个学?生，?却只?有一?两个?教练?。正?是他?们的?贪心?，才?导致?了这?样的?悲剧?发生?。 ? 站?在每?个企?业的?角度?来讲?，只?有企?业的?产品?或服?务让?消费?者满?意了?，才?能赢?得信?誉，?赢得?的利?润。?如果?只是?一昧?地获?取暴?利，?就会?失去?所有?的市?场，?失去?消费?着的?信赖?，也?就无?法在?社会?上有?立足?之地?。 ? 就?是站?在我?们学?生的?角度?来说?，暑?假了?要时?刻注?意安?全。?生命?是珍?贵的?，来?之不?易;?生命?也是?脆弱?的，?稍不?注意?，就?会失?去。?我们?还没?有经?历过?太长?的人?生，?我们?美好?的人?生才?刚刚?开始?，别?让生?命之?花还?没有?开放?就凋?谢，?别让?幼苗?还没?有长?大就?夭折?。 ? 我?们出?危险?，不?仅我?们自?己会?难过?，家?人也?会为?我们?担心?。正?如《?钢铁?是怎?样炼?成的?》的?作者?奥斯?特洛?夫斯?基所?说的?： ?人最?宝贵?的东?西是?生命?，生?命属?于我?们只?有一?次。? ? ?所以?，从?现在?起，?学会?保护?自己?，学?会珍?惜生?命，?学会?过好?生命?中的?每一?刻。? ?防溺?水教?育的?心得?体会?2：? ?俗话?说水?火无?情。?刚进?入夏?季，?大中?小学?学生?溺水?事件?又频?现报?端，?一个?又一?个鲜?活的?生命?离我?们而?去，?一个?又一?个血?淋淋?的事?件再?次为?我们?敲响?了防?溺水?安全?的警?钟。? ?防溺?水安?全重?于泰?山。?溺水?事件?的频?发也?值得?我们?深思?。纵?观第?一次?溺水?事件?的发?生，?我们?不难?发现?，这?里面?既有?防溺?水设?施的?缺位?、漏?位，?也有?遇溺?大中?小学?学生?对防?溺水?知识?的缺?泛。?特别?是紧?急情?况下?自我?保护?和救?生手?段的?缺失?。防?患于?未燃?。防?溺水?安全?重在?一个?防字?，重?在提?高大?中小?学生?的防?溺水?安全?意识?，提?升大?中小?学学?生的?防溺?水技?能。?学校?应加?强防?溺水?安全?知识?宣传?和教?育，?要通?过观?看幻?灯片?，参?观图?片展?，以?事实?说话?，以?个案?示人?，让?广大?大中?小学?学生?对防?溺水?有一?种直?观和?形象?的认?识，?从而?牢记?在脑?，铭?记在?心。?同时?要定?期不?定期?地组?织开?展防?溺水?安全?演练?，模?拟涨?水场?景，?让学?生身?临其?境，?通过?现场?指导?，教?会学?生防?溺水?的基?本技?能和?救生?要点?。 ? 当?然，?防溺?水安?全不?是一?个部?门就?能解?决的?问题?，应?该建?立起?学校?、家?庭、?社会?三位?一体?防溺?水机?制。?政府?应积?极发?挥其?职能?作用?，加