谈谈小学作文教学设计-时金芳.pptVIP

作文就是用笔说话。 作文教学面临的问题永远只有三个： 使学生—— 作文教学要设计什么 教学要求： 1.参观南通港船闸，了解家乡新建设项目， 并体会从内河到长江运输的繁忙。 2.在分段口述和笔述的基础上，学习有重点、 有条理地记叙一次参观活动。 作文教学要设计什么 教学准备： 1.学过课文《参观刘家峡水电站》、《参观 人民大会堂》。 2.组织参观南通港船闸，用心安排了闸桥上- 机器房-船闸旁的参观顺序。 作文教学要设计什么 教学过程： （一）讨论作文题目，明确写作内容：南通 港船闸新景象 （二）编写提纲，借鉴范文思路，讨论重点 段落 作文教学要设计什么 （三）启发点拨，进行先口述后笔写练习： 1. 站在闸桥上， 闸里闸外 看到什么 停着很多船 作文教学要设计什么 2.来到机器房，听工人叔叔介绍操作船闸机 器情况 作文教学要设