美国劳伦斯伯克利国家实验室协同创新及其对我国大学的启示_范旭.pdfVIP

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美国劳伦斯伯克利国家实验室协同创新及其对我国大学的启示_范旭

34 10 实 验 室 研 究 与 探 索 Vol. 34 No. 10 第 卷第 期 20 15 10 Oct. 20 15 年 月 RESEARCH AND EXPLORATION IN LABORATORY · · 国外实验室 美国劳伦斯伯克利国家实验室协同 创新及其对我国大学的启示 , , 范 旭 张端端 林 燕 ( , 510640) 华南理工大学公共管理学院 广东广州 : , 摘 要 以美国劳伦斯伯克利国家实验室作为分析对象 对其内部和外部协同创新 , , 的实践进行研究 以期深入了解伯克利国家实验室的协同创新机制 为我国大学的 。 : 、 协同创新提供借鉴 研究表明 伯克利国家实验室良好的制度环境 实验室内部的 、 、 、 、 学科交叉合作 实验室与其他创新主体的技术转让 合作研究项目 共建研究机构 、 , 。 人员交流培训 信息与设施的共享 形成了比较完善的协同创新机制 其启示在 : 、 , 于 大学的协同创新需要建立多元化 网络化的合作机制 政府需要为其提供良好 的法律环境和制度安排。 : ; ; ; ; 关键词 协同创新 合作研究 合作机制 国家实验室 劳伦斯伯克利实验室 中图分类号:G 311 文献标志码:A 文章编号:1006 - 7 167 (20 15)10 - 0 146 - 06 The Syneigic Innovation in Lawrence Berkeley National Laboratory and Its Enlightenment FAN Xu , ZHANG Duan-duan , LIN Yan (School of Public Administration ,South China University of Technology ,Guangzhou 510640 ,China) Abstra

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