【中考亮剑】2016年数学中考复习第27讲 圆中的位置关系(共20张ppt).pptVIP

【中考亮剑】2016年数学中考复习第27讲 圆中的位置关系(共20张ppt).ppt

  1. 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【中考亮剑】2016年数学中考复习第27讲 圆中的位置关系(共20张ppt)

第27讲 圆中的位置关系 知识点 1.点与圆的位置关系:若⊙O的半径为r,圆心O到点P的距离为d,则有: ① d<r点在______; ②______点在圆上; ③______点在圆外. 知识点 2.直线与圆的位置关系:若⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,则有: ①d<r直线与圆______; ②______直线与圆相切; ③______直线与圆相离. 知识点 3.切线的判定与性质: 判定:经过__________且垂直于__________的直线. 性质:圆的切线垂直于__________的半径. 4.切线长定理: 从圆外一点可以引圆的__________切线,它们的__________相等,这点和__________的连线平分__________的夹角. 知识点 5.三角形的外心与内心: 外心:三角形__________圆的圆心,到三角形__________的距离相等,是三角形__________线的交点. 内心:三角形__________圆的圆心,到三角形__________的距离相等,是三角形__________线的交点. 课堂精讲 1.(2015广州)已知⊙O的半径为5,直线l是⊙O的切线,则点O到直线l的距离是(   ) A. 2.5 B. 3 C. 5 D.10? 2.(2015梅州)如图,AB是⊙O的弦,AC是⊙Or切线,A为切点,BC经过圆心.若∠B=20°,则∠C的大小等于( ) A.20° B.25° C. 40° D.50° C D 课堂精讲 3.(2015聊城)如图,已知AB是⊙O的直径,点P在BA的延长线上,PD切⊙O于点D,过点B作BE垂直于PD,交PD的延长线于点C,连接AD并延长,交BE于点E. (1)求证:AB=BE; (2)若PA=2,cosB= ,求⊙O半径的长 课堂精讲 课堂精讲 4.(2015?枣庄)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,以AB的中点O为圆心、OA为半径的圆交AC于点D,E是BC的中点,连接DE,OE. (1)判断DE与⊙O的位置关系,并说明理由; (2)求证:BC2=CD?2OE; (3)若cos∠BAD= ,BE=6,求OE的长 课堂精讲 课堂精讲 5.(2015徐州)如图,AB是⊙O的直径,点C在AB的延长线上,CD与⊙O相切于点D,若∠C=20°,则∠CDA=   . 125° 课堂精讲 6.(2015枣庄)如图,一个边长为4cm的等边三角形ABC的高与⊙O的直径相等.⊙O与BC相切于点C,与AC相交于点E,则CE的长为(  ) A.4cm B.3cm C.2cm D.1.5cm B 课堂精讲 7.(2015兰州)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线AD交BC边于点D。以AB上一点O为圆心作⊙O,使⊙O经过点A和点D. (1)判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由; (2)若AC=3,∠B=30°, ①求⊙O的半径; ②设⊙O与AB边的另一个交点为E,求线段BD,BE与劣弧 所围成的阴影部分的面积(结果保留根号和 ). 课堂精讲 随堂演练 1.(2015潍坊)如图,AB是⊙O的弦,AO的延长线交过点B的⊙O的切线于点C,如果∠ABO=20°,则∠C的度数是(  )  A.70° B.50° C.45° D.20° B 随堂演练 2.(2015?潜江)如图,AC是⊙O的直径,OB是⊙O的半径,PA切⊙O于点A,PB与AC的延长线交于点M,∠COB=∠APB. 求证:PB是⊙O的切线 .证明:∵PA切⊙O于点A, ∴∠MAP=90°, ∴∠P+M=90°. ∵∠COB=∠APB, ∴∠M+∠MOB=90°, ∴∠MOB=90°,即OB⊥PB, ∵PB经过直径的外端点, ∴PB是⊙O的切线 随堂演练 3.(2015内江)如图,在⊙O的内接四边形ABCD中,AB是直径,∠BCD=120°,过D点的切线PD与直线AB交于点P,则∠ADP的度数为(  ) A.40° B.35° C.30° D.45° C 随堂演练 4.(2015常德)已知如图,以Rt△ABC的AC边为直径作⊙O交斜边AB于点E,连接EO并延长交BC的延长线于点D,点F为BC的中点,连接EF. (1)求证:EF是⊙O的切线; (2)若⊙O的半径为3,∠EAC=60°,求AD的长. 随堂演练 .证明

文档评论(0)

zhengshumian + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档