【中考突破 全国通用】2016年度中考数学总复习课件第29节　投影与视图.pptVIP

第29节　投影与视图 投影 三视图 3．三视图：从正面看到的图形，称为________；从上面看到的图形，称为__________；从左侧面看到的图形称为_________． 4．三视图的特征 (1)主视图反映的是物体的________，俯视图反映的是物体的_______，左视图反映的是物体的__________； (2)画三种视图时，主、俯视图要____对正，主、左视图要____平齐，左、俯视图要____相等； (3)画三视图时，看得见部分的轮廓线通常画成____线，看不见部分的轮廓线通常画成____线． 主视图 俯视图 左视图 长、高 长、宽 宽、高 长 高 宽 实 虚 投影 【例1】(1)一木杆AB按如图(1)所示的方式直立在地面上，请在图中画出它在阳光下的影子(用线段BC表示)； (2)如图(2)是两根标杆及它们在灯光下的影子，请在图中画出光源的位置(用点P表示)，并在图中画出人在此光源下的影子(用线段CD表示)． 解：(1)图略　(2)图略 点拨：(1)过点A作太阳光的平行线；(2)先根据两标杆及影子确定点光源． 三视图 【例2】(1)(2015·朝阳)如图是由6个同样大小的正方体摆成的几何体．将正方体①移走后，所得几何体( ) A．主视图改变，左视图改变 B．俯视图不变，左视图不变 C．俯视图改变，左视图改变 D．主视图改变，左视图不变 (2)如图是一个几何体的三视图，则这个几何体的侧面积是________． D 6π_cm2 点拨：(1)将正方体①移走后，只有左视图不变；(2)先定形状，再根据三视图数据进行计算． 1．对影长理解不准确——容易把影子落在墙上的部分和落在地上的部分直接相加． 【例3】赵亮同学想利用影长测量学校旗杆的高度，如图，他在某一时刻立一根1米长的标杆测得其影长为1.2米，同时旗杆的投影部分在地面上，另一部分在某一建筑物的墙上，分别测得其长度为9.6米和2米，则学校旗杆的高度为__ __米． 10 2．在画三视图时，没有明确方向，造成分不清实线和虚线． 【例4】(2015·温州)将一个长方体内部挖去一个圆柱(如图所示)，它的主视图是( ) A A 1．小乐用一块长方形硬纸板在阳光下做投影实验，通过观察，发现这块长方形硬纸板在平整的地面上不可能出现的投影是( ) A．三角形　　 B．线段　　 C．矩形　　 D．正方形 2．下面是一天中四个不同时刻两座建筑物的影子，将它们按时间先后顺序排列正确的是( ) A．(3)(1)(4)(2) B．(3)(2)(1)(4) C．(3)(4)(1)(2) D．(2)(4)(1)(3) C B 3．(2015·黔西南州)下面几个几何体，主视图是圆的是( ) B 4．(2015·孝感)如图是一个几何体的三视图，则这个几何体是( ) A．正方体 B．长方体 C．三棱柱 D．三棱锥 A 5．(2015·襄阳)由若干个相同的小正方体组合而成的一个几何体的三视图如图所示，则组成的这个几何体的小正方体的个数是( ) A．4 B．5 C．6 D．9 6．(2014·呼和浩特)如图，是某几何体的三视图，根据图中数据，求得该几何体的体积为( ) A．60π B．70π C．90π D．160π B 球或正方体 7．(2015·西宁)写出一个在三视图中俯视图与主视图完全相同的几何体________________． 8．如图是一圆锥，在它的三视图中，既是中心对称图形，又是轴对称图形的是它的____视图．(填“主”“俯”或“左”) 俯 9．如图，AB和DE是直立在地面上的两根立柱，AB＝5 m，某一时刻AB在阳光下的投影BC＝3 m. (1)请你在图中画出此时DE在阳光下的投影； (2)在测量AB的投影时，同时测量出DE在阳光下的投影长为6 m，请你计算DE的长． C 10．(2015·衡阳)如图的几何体是由一个圆柱体和一个长方体组成的，则这个几何体的俯视图是( ) 6 11．三棱柱的三视图如图所示，△EFG中，EF＝8 cm，EG＝12 cm，∠EGF＝30°，则AB的长为__ __cm. 12．(2014·黔东南州)在桌上摆着一个由若干个相同正方体组成的几何体，其主视图和左视图如图所示，设组成这个几何体的小正方体的个数为n，则n的最小值为__ __． 5 1．(2015·成都)如图所示的三棱柱的主视图是( ) B 2．(2015·安顺)下列立体图形中，俯视图是正方形的是( ) B C 3．(2015·绍兴)有6个相同的立方体搭成的几何体如图所示，则它的主视图是(