【湖南中考面对面】2016中考数学 第一部分 教材知识梳理 第四单元 第20课时 全等三角形课件.pptVIP

* 第一部分 教材知识梳理 第四单元 三角形 第20课时 全等三角形 中考考点清单 考点1 全等三角形及其性质 考点2 全等三角形的判定（高频考点） 1. 定义： 能完全重合的两个三角形叫做全等三角形. 2. 性质： （1）全等三角形的对应边①_____，对应角②_____. （2）全等三角形的对应线段（角平分线、中线、高线、中位线）相等，对应周长③_____，对应面积④ _____. 相等 相等 相等 相等 考点1 全等三角形及其性质 1. 判定定理 类型 图形 已知条件 是否全等 形成结论 一般三角形的判定 A1B1=A2B2, B1C1=B2C2, A1C1=A2C2 是 SSS ∠B1=∠B2,B1C1= B2C2,∠C1＝∠C2 是 ⑤_____ ∠B1=∠B2,∠C1= ∠C2,A1C1=A2C2 是 ⑥ _____ A1B1=A2B2,∠B1= ∠B2, B1C1=B2C2 是 ⑦ _____ ASA AAS SAS 考点2 全等三角形的判定（高频考点） 类型 图形 已知条件 是否全等 形成结论 直角三角形的判定 A1B1=A2B2, A1C1=A2C2 是 ⑧_____ HL 证三角形全等 已知两边相等 找夹角→SAS 或找直角→HL 或找另一边→SSS 已知一边和 一角相等 边为角的对边→找任一→AAS 边为角的邻边 找角的另一→SAS 或找边的另一→ASA 或找边的对→AAS 已知两角相等 找夹边→ASA 或找任一边→AAS 2. 证明三角形全等的思路： 常考类型剖析 类型 与全等三角形有关的证明及计算 例（’15长沙模拟）如图，已知△ABC是等边三角形，D、E分别是AC、BC上的两点，AD＝CE，且AE与BD交于点P，BF⊥AE于点F. （1）求证：△ABD≌△CAE； （2）若BP＝6，求PF的长. （1）【思路分析】由等边三角形的性质得出AB＝CA，∠BAD＝∠C＝60°，由SAS即可证明△ABD≌ △CAE； 证明：∵△ABC是等边三角形， ∴AB＝CA，∠BAD=∠C=60°， 在△ABD和△CAE中，AB=CA，∠BAD=∠C ，AD=CE, ∴△ABD≌△CAE(SAS); 解：∵△ABD≌△CAE,∴∠ABD=∠CAE, ∵∠BPF=∠BAP+∠ABD, ∴∠BPF=∠BAP+∠CAE=∠BAC=60°，∵BF⊥AE,∴∠PFB=90°， ∴∠PBF=30°，∴PF= BP=3. （2）【思路分析】由△ABD≌△CAE得出对应角相等∠ABD＝∠CAE，根据三角形的外角性质得出∠BPF＝60°，由含30°角的直角三角形的性质即可得出PF的长. *