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为学生的人生奠基(职业学校课改材料)
为学生的人生奠基
——郑州机电工程学校课改纪实
近几年来,郑州机电工程学校的办学成绩倍受瞩目,仅2009、2010两年,学校就有3位同学代表河南省参加国家中等职业学校技能等级大赛并取得佳绩,而在河南省的中等职业学校技能等级竞赛中,学校更在多个项目上摘金夺银;同时,该校还连续多年保持了高达92%的对口升学率、100%的学生就业率。当笔者到达郑州机电工程学校,打算了解这所学校取得辉煌成绩的奥秘时,先被一张由国家重点本科院校西北农林大学张贴在学校的喜报吸引了注意力,喜报的内容是通报郑州机电工程学校2009年毕业生马鹏辉同学因为表现优异,被西北农林大学授予“三好学生”光荣称号。据该校教务科长张志英老师介绍,该校每年都会收到许多企业、大学的喜报,均是表彰学校毕业生被授予优秀企业员工、技术骨干、三好学生、优秀干部的。而当笔者问起该校培养这么多优秀学生的奥秘时,学校校长付立明给出了答案:课堂改革,只能是课堂改革。
对于职业学校,课改没有现成的路可走,更没有现成的经验可搬,从哪儿寻找突破口,,该校边实施推进,边反思总结,形成了自己的一些做法与思考。学生喜欢怎样的课堂喜欢怎校的教师他们希望从学校的教学中得到什么他们对自己的现在与未来有怎样的期待
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